xx年度查摆问题自查报告

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX年度查摆问题自查报告XX年度查摆问题自查报告　　自党委、政府开会强调关于开展“庸懒散”活动以来，本人结合自身实际，认真学习，深刻反思，查摆存在的问题，并针对查摆出的问题制定查摆措施，具体如下：　　一、查摆存在的问题如下：　　1、对分工的工作标准、要求不高。对职现范围内的事项，拖着不办，顶着不办，办事拖拉，效率低下，不能在规定工作时限内完成或作出明确答复，群众满意度低。　　2、实干精神差，安于现状，得过且过，马虎就应付，分工的

2、工作没有进展，群众意见大。　　3、因循守旧，不懂创新，工作畏首畏尾，影响工作正常开展。　　二、针对查摆的问题，制定以下查改措施：　　1、提高工作效率。今天事今天办，今天活今天结，不能当天办的事找出问题所在，自己不能立即解决的事找领导帮着解决，实在不能解决的，在规定工作时限内完成或作出明确答复，努力提高群众满意度。　　2、摆正心态，积极进取。不攀比，不能因为工资低，生活条件差等问题影响工作，以致对自己所分工的工作不负责，马马虎虎，得过且过。要积极向上，向周围的人传递正能量。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸

3、甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　3、加强业务学习，创新思路。学无止境，工作之余，利用网络、书籍等工具学习，加强自身修养，增长知识，充实丰富自己生活，更好地为育龄服务。XX年度查摆问题自查报告　　按照省xx“抓学习、转作风、提效率”主题教育实践活动的安排，学校积极开展“八查八看八养成”活动。(即查摆问题、深刻剖析阶段)。通过召开中心组学习讨论、支部专题座谈会、自我剖析等形式，结合工作实际，对照自身认

4、真开展自评自查工作，认真查摆问题，及时纠偏纠错。以加强学校教职工作风建设，进一步提高办事效率，推动我省残疾人教育事业的发展为目标。按照“八查八看八养成”的活动部署，现将学校查摆问题阶段工作情况汇报如下：　　一、开展“抓学习、转作风、提效率”活动的情况　　自从开展“抓学习、转作风、提效率”主题教育实践活动以来，学校能够认真按照省xx的安排部署，积极开展学习党的十八大精神文件、中央八项规定和“抓学习、转作风、提效率”主题教育实践活动的学习，全体教职工都能按时参加，不缺席。除了集体学习外，教职工还坚持自学，并及时撰写心得体会。教职工能服从领导、有大局观念，工作中能相互合作。在坚持学习的同

5、时，认真查找实际工作中的问题和不足，努力纠正。提倡从学校发展方向出发，从自身做起、从点滴做起，积极开展作风建设工作。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　二、存在的问题和不足　　(一)少数教职工自觉学习的积极性主动性不够。存在工作思路不清，理论根基不实，不能静下心来学理论、学政策、学业务，不注

6、重思考、不注意总结，不重视实践经验。集体学习少参加，个人学习不自觉，不能养成学以致用的学风。　　(二)个别领导群众观念淡薄、发展意识不强、为人民服务的宗旨观念不够牢固。需进一步加强真诚听取职工意见、倾听残疾学生心声，时刻把职工利益和残疾学生的冷暖安危挂在心上，养成全心全意为职工和残疾学生服务。　　(三)个别中层干部工作作风不够扎实。不能很好的深入实际，对本职工作业务不精，遇到困难就回头，科室之间存在协调不力等问题。　　(四)少数党员工作创新意识不强。常用旧思维、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。　　(五)存在工

7、作纪律松懈现象。极个别同志存在迟到早退、从事与工作无关的事情等状况。　　(六)工作效率不高。工作中存在抓不住轻重缓急和先后次序，看起来忙忙碌碌，实际上没有效果的现象。　　三、初步整改措施和努力方向时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工