xx年度一创双优查摆报告

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX年度一创双优查摆报告XX年度一创双优查摆报告　　通过20XX年度“一创双优”集中教育活动与持续开展，本人在思想作风、工作作风、生活作风等方面都有很大的改善和提高，但与市委、市政府领导的要求比，与加强党的执政能力建设，贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会，建设富裕和谐美丽新濮阳的现实需要比，仍存在这样或那样的不足与问题。　　为达到自我教育自我提高、自我完善目的，20xx年度“一创双优”集中教育活动开展以来，本人在积极学习“濮阳干部

2、文化”、“三李精神”，卢展工书记提出的“三平”精神的同时，认真领会市委、市政府正在开展的以优化干部作风为重点的“一创双优”集中教育活动的实质，并结合自身的情况，对照自己平时工作的实际及思想动态，认真反思了自己在思想作风、工作态度等方面存在的不足与问题，并进行了深层次的剖析。　　一、存在的主要问题与不足　　(一)思想作风方面　　一是理论联系实际工作不够。自我教育意识需要加强，存在理论和实际联系不紧的情况。不能充分把新形势下所遇到的新问题与实际工作相联系，使自己在考虑和安排工作时有时前瞻性不强。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平

3、淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　二是理论联系自己思想少。用学到的政治理论改造自己世界观和人生观方面做的不够，表现为开拓创新精神不太强。　　三是有时对工作对同志的要求标准不高。表现为某些方面只求过得去，不求过得硬，对上级统计部门安排的临时性专项调查存在应付心态。如在今年6月份，在省局要求开展的中小企业融资难的专项调查中，虽然我们在省局要求的基础上扩大了调查企业的数量与范围，所撰写的《对中

4、小企业融资难的思考》也被国家统计信息网全文采用，但对大部分企业只是通过发放调查表进行调查，并没有逐个深入到企业。　　(二)学风方面　　理论学习不够深入。主要表现在平时忙于事务性工作，政治理论学习相对投入精力不足。且平时多限于一般性地读书，深入剖析不多，对自己要求有时不高。　　(三)工作作风方面　　一是深入基层调查研究少。表现为埋头日常工作时间较多，深入基层开展调查研究时间较少，不能积极主动地根据社会关注的热点问题开展调查研究。　　二是统计分析水平不够高。经过一年来的努力，统计分析水平虽有提高，也撰写了几篇质量比较高的分析文章，但大部分统计信息与分析，仍停留在以数据论数据上，缺少分析的广

5、度与深度，高质量的精品分析相对较少。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　三是与工业经济主管部门沟通交流较少，对他们的好做法好经验学习不够。　　四是向省局业务处室汇报较少，不利于他们及时了解我们在工业统计工作中采取的一些好措施与好做法，一定程度上影响了省局对我们工作的评定。　　五是统计服务意识有待

6、进一步加强。表现为被动服务多，主动服务、上门服务、贴近服务相对较少。　　(四)生活作风方面　　一直以来，本人能够按照各级党组织的要求严格规范自己的言行。不该去的地方不去，不该做的事情不做，没有违反规定接受过礼品，也基本上能做到不吃请、不请吃，但存在与生活腐化现象的斗争不够坚决的问题。　　二、存在以上问题的主要原因　　一是先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。　　二是总觉的自己参加工作多年，

7、为统计事业出了不少力，把人生的青春年华都献给了统计事业，自己觉的只要完成本职工作，不出问题，就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。工作干劲没有持久性，开拓创新、锐意进取的意识不是很强。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教