xx年帮扶工作计划

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX年帮扶工作计划　　以强化基础建设，改善生活环境，增加农民收入，提高生活水平的原则，积极引导村民解放思想，转变观念，调整产业结构，增加农民收入。品才网整理了帮扶工作计划，欢迎大家阅读。XX年帮扶工作计划　　为全面落实好我局精准扶贫规划，完成帮扶村XX年脱贫攻坚工作任务，现结合我局实际情况，制定如下帮扶计划：　　一、指导思想　　以习近平总书记系列重要讲

2、话精神以及中央扶贫开发会议和全省、全市、全县脱贫攻坚大会精神，认真落实县委、县政府关于扶贫工作的安排布署，把扶贫工作做为我局切实转变工作作风、密切联系群众的纽带，不断增强贫困户自身“造血”功能，确保贫困户实现“两不愁”、“三保障”、“四个好”。　　二、工作目标　　XX年实现脱贫**户**人。　　三、计划安排　　1、局主要领导每月到**村帮扶不少于**天，驻村帮扶工作组组长每年驻村时间不得少于**天，第一书记每月驻村不得少于三分之二。　　2、每季度为联系村农民夜校上课**次。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学

3、生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　3、全年再投资**万元继续扶持并扩大****基地，壮大集体经济，同时根据今年脱贫户的实际情况，帮助他们发展家庭养殖场。　　4、协助村支部、村委落实好新村建设工作任务，进一步完善**村基础设施建设。　　5、协助脱

4、贫村完善好脱贫帮扶资料，做好帮扶痕迹管理。　　6、协助脱贫村做好帮扶政策对接，同时加大帮扶政策宣传。　　四、强化责任　　*局将把XX年脱贫攻坚工作放在突出重要的位置，与业务工作同部署同安排，驻村工作组组长和第一书记要严格按照县上的统一要求，按时到岗到位，扑下身子，扎根基层，做好调查研究，熟悉各方面的情况，掌握第一手资料，倾听群众的呼声，真心实意、一心一意地帮助群众办实事。XX年帮扶工作计划　　为做好精准扶贫和帮扶工作，按照县委政府相关文件要求，结合吉田村工作实际，我办特制定XX年度驻村帮扶工作计划。　　一

5、、吉田村基本情况时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　吉田村位于文市镇西南面，距镇政府所在地公里，是一个三面环江，一面靠山的秀丽村庄，吉田村分为三个自然屯(下村、上村、湾福腊)，总人口数1286人，总户数368户，建

6、档立卡户28户，全村贫困人口98人。该村主要收入来源为种植、养殖和劳务输出，劳务输出地主要是广东和南宁，从事电子产品、服装加工，家政服务等行业。　　二、存在的困难和问题时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　吉田村目前

7、存在的主要困难和问题是：一是农村经济基础差，农民人均经济纯收入较低;二是林地面积少;三是产业结构单一落后，群众从事农业生产资金短缺，生产工具简单，缺乏必要的生产物资;四是劳动力素质整体偏低，由于思想消极保守，主观脱贫意识差，没有危机感，思维观念仍停留在自给自足的自然经济时期，懒思考、怕困难、怕担风险，等、靠、要思想严重，加上信息渠道狭隘，接受新知识、新技术的能力差、机会少，致使农业生产力水平得不到大的提高，农产品科技含量不高，农业生产效益一直在低水平徘徊。五是一方水土养活不了一方人，青壮年多外出务工，村里

8、劳动力不足。目前主要是“妇幼、老弱、病残”人口，致使发展家庭经济缺计划、缺技术、缺经营能力，缺乏脱贫致富的信心和决心。即使外出务工的劳动力由于文化素质较低，外出务工的收入也较低，仅能维持自身的生活，对家庭收入的贡献不大。尽管新阶段扶贫开发工作给予了吉田村极大支持和关注，但仍是杯水车薪，难以满足贫困户发展生产的需要，大部分人口仅解决了温饱，普遍没有现金，生产投入不足，有些农户连化肥、农药等基本生产资料也无钱购买，更谈不上去推广新