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时间:2018-12-10
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里XX年关于峨眉山对联 上联:真知出实践; 下联:妙理贵躬行。 上联:云卷千峰集; 下联:风驰万壑开。 上联:雨过千枝争滴翠; 下联:云飞群岭为摇青。 上联:意静不随流水转; 下联:心闲还笑白云飞。 上联:艺为人民方有用; 下联:诗称圣哲岂无因。 上联:一溪红白桃李树; 下联:野青黄菜花田。 上联:一门父子三抔土; 下联:两世文章百代春。 上联:一粒米中藏世界; 下联:半边锅里煮乾坤。 上联
2、:一花一世界; 下联:千叶千如来。 上联:杏花疏雨杨柳轻风酒兴汹浓春色饱; 下联:沫水澄波峨眉滴翠仙人风物此间多。 上联:兴来醉倒落花前天地即为衾枕;时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 下联:机息坐忘槃石上古今尽属蜉蝣。 上联:洗象池边秋夜半; 下联:常留明月照寒林。 上
3、联:我奉雪山为赠品; 下联:君收云海作诗声。 上联:问九老何处飞来一片碧云天影静; 下联:悟三乘遥空望去四山明月佛光多。 上联:惟有洗心能革面; 下联:虽非造极已登峰。 上联:惟唐二幢是峨眉山人未过前屋; 下联:此壁三律乃空翠亭僧初梦时诗。 上联:惟唐代二幢是峨眉山人未过前屋; 下联:此壁上三律乃空翠亭僧初梦时诗。 上联:万民有求看涉水登山到处不远万里; 下联:一生无偏喜见利思义此中自锡百朋。 上联:投起针来果能罗什译经寸金易化; 下联:吃了饭去不学弥勒大肚滴水难消。 上联:天空朱霞云中白鹤; 下联:山间明月江上清风。 上联:寺号仙峰洞邻九老;
4、 下联:门迎佛顶台栖三皇。 上联:四山多石泉声绝;时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 下联:万里无云日照容。 上联:双履踏开琼草路; 下联:一瓢汲尽碧溪云。 上联:世路红尘全无半点; 下联:山森清气自有幽香。 上联:胜游从此起; 下联:逸兴自无穷。 上联:上有青冥窥一
5、线; 下联:下临白浪吼千川。 上联:善哉善哉即非善法; 下联:如是如是故名如来。 上联:山现莲花峰自然自在; 下联:云藏舍利塔如见如来。 上联:山外孤峦齐俯首; 下联:云中仙子尽皈依。 上联:山山鹇翔千千石楠花簇簇; 下联:涧涧猿啸万万塔松树林林。 上联:山色千重眉鬓绿; 下联:鸟声一路管弦同。 上联:三思过有限; 下联:一笑益无垠。 上联:且任客心洗流水;时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大
6、家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 下联:不劳挥手听清音。 上联:菩萨曾来池涌玉泉堪洗象; 下联:众生向上坡连云路好钻天。 上联:那得一身闲把酒凭栏问五霸七雄而今安在; 下联:休将百年计赋诗寄兴看清风明月亘古如斯。 上联:莫认化城为宝所; 下联:更翻贝叶证菩提。 上联:妙手生白玉; 下联:沃土出黄金。 上联:绿叶栖黄鸟; 下联:白浪满青山。 上联:龙藏钵虎参禅野性都从空里化; 下联:鹿含花猿献果天机总向偈中生。 上联:两树梅花一勺水; 下联:四时烟
7、雨半山云。 上联:老子孔子孙子子子岂是卜算子; 下联:泰山庐山黄山山山皆逊峨眉山。 上联:老雪凝千古; 下联:殷雷起半空。 上联:看他蟠腹欢颜却原是菩萨化相; 下联:愿尔清心滤尘好去睹金顶祥光。 上联:解去尘氛愿尔休作隐蔽恶;时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教
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