优秀教师简要事迹材料(精选多篇).doc

优秀教师简要事迹材料(精选多篇).doc

ID:28427112

大小:29.00 KB

页数:7页

时间:2018-12-10

优秀教师简要事迹材料(精选多篇).doc_第1页
优秀教师简要事迹材料(精选多篇).doc_第2页
优秀教师简要事迹材料(精选多篇).doc_第3页
优秀教师简要事迹材料(精选多篇).doc_第4页
优秀教师简要事迹材料(精选多篇).doc_第5页
资源描述:

《优秀教师简要事迹材料(精选多篇).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、优秀教师简要事迹材料(精选多篇)优秀教师简要事迹材料(精选多篇)优秀教师简要事迹材料(精选多篇)第一篇:优秀教师简要事迹材料李西甫同志参加工作以来,一直担任小学班主任工作,有着高度的责任心,工作踏踏实实、勤勤恳恳,受到领导、同行和家长的敬佩和信赖。他热爱学生,热爱自己的本职工作,在教育教学工作中取得了优异的成绩,向党和人民上交了一份份满意的答卷。工作中,他注重教师为人师表的良好形象,以师德标准严格要求自己。他爱岗敬业,勤奋工作,每天早来晚走,在教书的同时又注重育人,注意培养学生良好的品德,以身作则,从行为习惯上、思想上、学习上对学生进

2、行教育,所教的学生思想品德都很优秀。每次家长到学校来,他都很热情地接待他们,虚心听取家长对学校及教学的意见,宣传先进的教育思想,使家长对孩子的学习都很重视,关心他们的成长,能指导孩子掌握正确的学习方法。他的班级管理注意因材施教,做到全面发展。苏霍姆林斯基说过:”世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。”特长生和后进生比其他的学生更需要爱的雨露去滋润,更需要爱的阳光去温暖。当学生犯错误时,不打骂,不讽刺,不伤害学生的自尊心,采取说服教育的方法,摆事

3、实,明事理,使学生都很信服,不再犯错,做到了”亲其师,信其道”。同时,他公平地对待每一个学生,即使是学困生,也不例外。他把性格各异的学生看做是千姿白态的花朵,细心的观察,精心的呵护,挽救了一个个精神上失落、学习上掉队、性格上怪异的孩子。每个孩子都把他当作秘密的朋友,学生有什么秘密、不满、要求都会偷偷地用纸条、电话和他交流。天真的孩子有时不留姓名,他就装做不知道,给孩子流下自尊的空间。平常或节日他都会收到”老师节日快乐”、”谢谢老师”等字条或贺卡。李西甫同志三十年如一日,默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,用自己的青春谱写着辉煌的

4、篇章,深受广大师生的爱戴和好评,是我们学校全体教师学习的楷模。第二篇:优秀教师个人简要事迹优秀教师个人简要事迹——********中学******老师,本科学历,自*****年参加工作以来,一直在基层从事教学工作。中学***级教师。一、思想上:忠诚党的教育事业,爱岗敬业,为人师表。认真学习党的教育方针、政策,学习党的十八大精神,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,全心全意做好教学工作。2014年被评为邯郸市师德标兵。二、工作上:积极教改、深入教研,开展了主题多样的教研教改活动。按照新课程改革要求,贯彻以人为本,学生为

5、学习主体理念,变“要我学”为“我要学”,学生自主学习的积极性提高了。积极发挥评价激励作用:实行一周一评,月末总评,对每个学生进步和(来源说明好范文网:)特点及时肯定,极大地增强了学生的自信心。在全县统考、学科竞赛、毕业考试中都取得了较好成绩。2014-2014各学年度连续被评为县教育系统先进教育工作者三、学习上:她坚持边”教学”,边“学教”。大量阅读教学刊物,扩大知识面,广泛汲取营养。尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,积极参加各种师资培训。教到老,学到老,勇于接受教学新理论、践行新方法。四、作风上:热爱学生、真

6、情奉献,把学校当成第二个家,把学生当作自己的孩子。她喜欢与学生进行平等地交流,和学生交朋友。对父母外出务工的留守孩子,她非常关心,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖,主动融合到集体中来。第三篇:优秀教师个人简要事迹优秀教师个人简要事迹xxx老师是个严谨治学,具有强烈事业心和责任感,关心和爱护学生,尊重学生的个性发展,教学成绩显著的老师。工作中她认真学习邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,遵守国家法律、法规和规章制度,忠诚于党的教育事业,全面贯彻国家的教育方

7、针,为人师表。作为工作量大、事务繁杂琐碎少先队大队辅导员,她把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上,也取得了较好的成绩和效果,得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。根据学校工作的实际情况,她通过开展丰富多彩,集教育性、趣味性于一体的少先队队活动,使少先队组织充满活力,利用各种宣传阵地,把少先队的活动也搞得有生有色。2014年指导二年级学生xxx同学参加xx镇中心学校小学生“建设幸福中国”读书教育活动讲故事比赛中荣获二等奖;2014年秋学期指导学生参加xx镇经典诗文朗诵比赛获初赛一等奖,决赛三等奖的好成绩。在班主任工作中,她把对学生的德

8、育工作放在首位,要求学生从小树立远大的理想,形成正确的人生观和价值观;教育学生要遵纪守法,团结友爱,注重学生良好习惯的养成;教给学生科学的学习方法,促进良好班风、学风的形成。汉语言文学专业毕业的她,根据学校的需要担任了全

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。