欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28424488
大小:32.00 KB
页数:10页
时间:2018-12-10
《二十五个孩子一个爹观后感(精选多篇).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、二十五个孩子一个爹观后感(精选多篇)第一篇:《二十五个孩子一个爹》观后感昨天晚上全家去看了一场电影,片名叫《二十五个孩子一个爹》。影片讲述了一个养鸡专业户收养了二十五个孤儿的故事。这部电影还很幽默,片中主人公赵光说过这样一句话:小时候我穷,没钱买衣服,大家叫我赵“光腚”,长大后我没有钱娶老婆,人家叫我赵“光棍”,现在我当了养鸡专业户,别人叫我赵“光荣”,这句话听起来很逗。还有一次,赵光被二十五个孩子吵得不行了,就说:“别吵了,你们是爹,我是儿子还不行吗?”影片中,下沟村的父老乡亲对这些孤儿伸出了援助之
2、手,给他们提供吃的和穿的,还关心他们的教育,最后连城里的老师也主动来给孤儿们上课,大家给孤儿们送上爱心。看了这部电影,我深受感动,这个社会还是好人多。同时,确实感到很冻,天气凉,我回到家就感冒了。第二篇:二十五个孩子一个爹观后感博爱无疆托起幼芽----《二十五个孩子一个爹》观后感前不久,学校组织我们看电影。先是学校大哥哥、大姐姐们看,他们看完告诉我们,电影的名字叫二十五个孩子一个爹观后感(精选多篇)第一篇:《二十五个孩子一个爹》观后感昨天晚上全家去看了一场电影,片名叫《二十五个孩子一个爹》。影片讲述了
3、一个养鸡专业户收养了二十五个孤儿的故事。这部电影还很幽默,片中主人公赵光说过这样一句话:小时候我穷,没钱买衣服,大家叫我赵“光腚”,长大后我没有钱娶老婆,人家叫我赵“光棍”,现在我当了养鸡专业户,别人叫我赵“光荣”,这句话听起来很逗。还有一次,赵光被二十五个孩子吵得不行了,就说:“别吵了,你们是爹,我是儿子还不行吗?”影片中,下沟村的父老乡亲对这些孤儿伸出了援助之手,给他们提供吃的和穿的,还关心他们的教育,最后连城里的老师也主动来给孤儿们上课,大家给孤儿们送上爱心。看了这部电影,我深受感动,这个社会还
4、是好人多。同时,确实感到很冻,天气凉,我回到家就感冒了。第二篇:二十五个孩子一个爹观后感博爱无疆托起幼芽----《二十五个孩子一个爹》观后感前不久,学校组织我们看电影。先是学校大哥哥、大姐姐们看,他们看完告诉我们,电影的名字叫《二十五个孩子一个爹》。听到这个消息,教室里顿时炸开了锅,就好比宁静的湖面投入了许多石子。这个说:“不可能吧!”那个说:“养得起吗?”还有的说:“五个、六个还行,二十五个?”“吹牛”??同学们议论纷纷。终于轮到我们班看了,同学们兴趣高涨!故事发生在一个小村庄,发生在一个名叫“赵光
5、”的未婚爸爸身上,他,就是这25个孩子的“爹”!赵光从小就是一个孤儿,赵光之所以成了二十五个孩子的爹,这都源于他被采访时说的一句话:“因为我从小也是一个孤儿,所以我愿意为孤儿当爹!”正因为这句话,在赵光结婚那天,二十五个孤儿跑来,张口就叫“爹”。赵光顾不得妻子生气,收留了这二十五个孩子,走上了酸甜苦辣的抚育之路。25个孩子来了,衣食住行,赵光样样给孩子们安顾好了。可他又犯愁了----这些孩子要上学呀!怎么办呢?于是,他跑到大学校去听课,顺手牵羊偷走课表,回来后用鸡蛋做教具教孩子们学加减法。有趣的是,一
6、次赵光左手拿三个鸡蛋,右手拿二个鸡蛋对孩子们讲:3+2=5。有个孩子手小,一个鸡蛋打碎了,他哭了起来。赵光灵机一动说:“5个少了一个还剩4个,这就是减法。在他的“启发”下,赵光教减法时,孩子们都纷纷摔起了鸡蛋,这下赵光可急了眼了,连说:“别!别!今天我们不学减法了!”看到这样的一个“爹”,伙伴们捧腹大笑。看到这一幕,我觉得赵光真聪明!电影看完后,我受益匪浅,它给我很深的感触,---赵光太伟大了,我很敬佩他,为他感到自豪,为二十五个孩子能有这样一个爹感到欣慰,为祖国能有这样一位为了孩子而无私奉献的人感到
7、骄傲!在影片中,我记下赵光的两句话:“没有父母,不等于没有幸福??我给你们当爹!”“有恩不报,还算个人吗?”这样的两句话,让我潸然泪下,这样的两句话,能不让我们对他产生敬佩之情吗?他对没有父母的孩子的深切同情,他认为没有父母的孩子,同样可以生活得很幸福,人们不应该鄙视没有父母的孩子,而要更加关爱他们。赵光愿意给没有父母的孩子当爹,承担起抚养和教育他们的重任。这不是一般可以做到的,这是多大的一负重担呀!他要付出多大的努力呀!他是一个懂得感恩的人。“滴水之恩,当涌泉相报”这句话,在赵光和他的孩子们身上让我
8、们这些三年级的孩子看到了,深深地感动了我们幼小的心灵。语文课上,赵光在教孩子们百家姓的时候,想给孩子们取姓,他让孩子们挑选自己喜欢的姓来作为自己的姓,但是孩子们都不喜欢其他姓,惟独想姓赵。赵光看到这种情景,又反复问了孩子们:“想姓赵的举手。”这时,所有孩子都举起了手,表示都要姓赵。赵光这时深受感动,也感到很欣慰,因为孩子们都很理解他的苦心,都很懂事,都愿意做他的孩子。本学期我们学习了《可贵的沉默》一课,在这场影片中,这25个孩子又给我们上了珍贵的一课。在
此文档下载收益归作者所有