xx年中国人民银行考试（经济金融类）试题及分析

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX年中国人民银行考试（经济金融类）试题及分析　　今年很荣幸得以参加中国人民银行组织的招聘考试，虽然考得不怎么样，可是比想象的要好得多。现在把考试的经历写一下，作为以后的回忆吧!　　考试时间：XX年12月13日10：0012：00;　　考试地点：济南市山东经济学院2号楼　　科目：经济金融类总分：100分　　考试题目：　　一、判断题(共20题，每题分，共计10分)　　二、单项选择题(共35题，每题1分，

2、共计35分)　　三、多项选择题(共10题，每题分，共计15分)　　四、简答题(共2题，每题10分，共计20分)　　五、论述题(共1题，计20分)　　早晨很晚才起床，因为最近一直在准备考研，终于找到一个可以好好休息的接口，于是就心安理得地睡了起来。九点钟起床，到了银座买了个玉米和一包奶，到了2号楼门口。准考证上写的是9：15可以进考场，可是直到9：30才开的门，所以我在2号楼门口就着西北风吃了早餐。　　进了考场，发现监考老师是二专业教我们金融英语的老师，于是很是放松。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，

3、过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　9：50准时发卷，拿到试卷开始答题。因为这次考试是很绝密的，所以草稿纸(上面印有中国人民银行的标志)和试卷上都要写名字。　　10：55我做完了判断和选择，开始做大题，可是用的圆珠笔不是很好使，弄得卷面一塌糊涂。于是，我冒昧的举手要求换试卷，结果监考老师不知该怎么办，到外面去请示。5分钟之后把一张新试卷给了我，我继续答

4、题。11：00开始，监考老师不住地重复同一句话“开考已经过去1个小时，可以交卷了”，真烦!　　11：30我做完了，在监考老师的嚷嚷声中做完的。当我做完时，我惊异的发现监考老师的“口号”变了“还有15分钟可以早交卷，15分钟后就只能等到考试结束再交了，请大家把握住机会，请大家把握住机会!”郁闷~~于是陆续有人开始GO了，我开始检查，其实没什么好检查的，11：44我在关键时刻交了卷。　　纵观本次考试试题，不是特别难，因为没有数学。对于我这个“数学盲”来说已经很知足了。这次考试涉及面非常广泛，主要涉及《西方经济学》(微观、宏观都有)、《货币银行学》、《马克思主

5、义政治经济学》、《中央银行学》、《国际金融学》、《商业银行学》(非常多)、《投资银行学》(少)、《财政学》、《金融市场学》以及外汇、证券、基金等。建议以后准备报考的金融专业的同学多涉猎知识。　　以下是简答和论述：时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　四、简答题(共两

6、题，20分，要求：尽量写的条理清晰，按条作答，不准太冗余，每题不得多余500字)　　1、简述影响商品需求的主要因素。　　2、简述《新巴塞尔协议》的三大支柱和主要内容。　　五、论述题(20分，要求：论点明晰，重点突出，有条理，不得少于500字)　　试述我国面对美国金融危机时，宏观经济政策的目标和手段的选择。　　　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!