中医护理专科毕业生自荐书.doc

《中医护理专科毕业生自荐书.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、中医护理专科毕业生自荐书第一篇：护理专科毕业生自荐书护理专科毕业生自荐书范文文章是由好范文收集，为了让求职者在写自荐书时能写出更好的自荐书下面相关推荐一篇护理专科毕业自荐信范文为参考模板，在求职时因专业与职位的不同那么自荐书又是怎样写的呢，那么可阅读以下这份护理专科学生的自荐信为模板范文。尊敬的院领导：你好！感谢你在百忙中从自荐信的海洋中挑选翻阅了我这一粒普通的石子，你的这一轻轻伸手，将为我的未来打开了新的一扇门，自信的我坚信若有幸能为贵医院服务，我定将在贵医院的熏陶下成为一颗光芒四射的宝石。我叫刘xx，是成都大学医护学院08届护理专科的学生。借此机会。我怀着一颗赤诚的心和对事

2、业的喜爱执着追求，真诚的向您作个人自我介绍。我是一个性格外向，开朗，活泼，热爱生活，乐于助人的农村女孩，淳朴的乡情赋予了我天生的纯洁，和吃苦耐劳，坚强的毅力，严格的良好家教使我从小就体会到了：吃得苦中苦，方为人上人。爱好运动的我具有强健的体魄和积极乐观的心态。通过两年的大学理论学习，不仅使我具备扎实的专业基础知识和护理技术，而且增进了我的人际沟通的能力。在学校期间，我不仅担任了多种班委干部，科代表，社团干事，而且还积极组织策班团活动，社会实践活动，英语过级证书，国家奖学金，荣获”优秀团员“称号。各种运动会荣誉证书。在课余期间还做了兼职。在临床实习中，我把理论知识运用于实际工作中

3、，既巩固了理论知识又加强了基本技能并积累了临床经验，整体素质有了较大的提高。通过实习培养了我敏锐的观察力，正确的判断力。独立完成工作的能力，严谨，踏实的工作态度并以爱心，耐心，细心，责任心对待每一位患者。能够适应整体护理和人性化服务的发展需要，因此我对自己未来充满信心。现在虽然我只是一粒普通的沙砾，但是我坚信若我有幸能成为贵医院的一员，在贵医院的精心培训和熏陶下，石头一定会磨练为一颗耀眼的宝石。为贵医院尽责尽心。下页附个人简历表，盼面谈！最后真心祝愿贵医院事业步步升高。再次感谢你的审阅。此致：敬礼！请阅读更多相关文章：护理专业毕业自荐书范文、护理学自荐书范文、护理自荐书范文第二

4、篇：护理专科自荐书护理专科自荐书范文文章是由好范文收集，为了让求职者在写自荐书时能写出更好的自荐书下面相关推荐一篇护理专科毕业自荐信范文为参考模板，在求职时因专业与职位的不同那么自荐书又是怎样写的呢，那么可阅读以下这份护理学自荐书范文为模板。尊敬的领导：您好！感谢您在百忙之中阅读我的个人求职自荐信！我叫xxx，是xx大学护理学院专业2014届毕业生。我是个平凡的女孩，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，爱好广泛，能够很好地处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有很强的责任心与使命感，现在，我即将毕业，面对新的人生选择和挑战，我信心十足。从大一开始，我就特别注重在认真学习好专

5、业课的同时，努力培养素质和提高能力，本文来源于好范文为求职者提供充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。通过努力的学习我获得了奖学金，在学习的同时，我积极参加院校组织的各项活动，并在“莫负青春”全院演讲比赛中获三等奖。在三年的学习生活中，我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在中日联谊医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑，这是对我最好的奖励。尽管在众多应聘者中

6、，我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”。我不乞求信任，只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。此致敬礼自荐人：xxx请阅读更多相关文章：护理自荐书范文、护理专业毕业自荐书范文、护理自荐信模板第三篇：中医骨伤专业毕业生自荐书尊敬的领导：您好!我是xx中医药高专中医骨伤专业好范文，怀着对医学事业的无比憧憬，通过三年的系统学习和实践，我已经奠定了较为扎实的专业理论基础，培养起了较强的自学能力，优秀的团队协作精神和务实的工作作风。朴实、稳重、开拓、创新是我的性格特点。

7、三年的大学生活，使我在良好的学习氛围中，不断的汲取医学知识，积极参加社会实践。在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，具备护理方面的基本理论、基本知识和基本技能，经过两年的在校学习和一年的临床实践，使我在护理技术方面有了丰硕的收获，使我变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习期间，我能够将所学的理论知识与临床实践相结合，积极思考，积极动手实践，加深了对疾病的认识和理解，培养了良好的临床思维方式，使我熟练掌握了临床各科室的基本诊疗技术，对各科室的常见病和多发病能作出正确的诊断和处理。浓厚的学习兴趣，强