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时间:2018-12-10
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里XX岗位练兵活动方案 通过开展岗位练兵活动,向社会展示行政机关公务员的良好形象,提升行政机关公务员岗位履职能力,强服务、比奉献、树标兵、促工作,从而提升公务员队伍的执行力、公信力、创新力。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!篇一 一、活动目的 通过开展岗位练兵活动,向社会展示行政机关公务员的良好形象,提升行政机关公务员岗位履职能
2、力,强服务、比奉献、树标兵、促工作,从而提升公务员队伍的执行力、公信力、创新力。 二、活动内容 分为通用能力训练和专业能力训练两类。 (一)通用能力训练包括:公文写作、公文处理、电子政务、公共礼仪、处置突发事件、接待群众来访、面对新闻媒体、掌握机关工作规程。通过训练达到提高公务员的政策法规水平以及公文写作能力、处理突发事件能力、沟通协调能力、语言表达能力和服务水平等。 (二)专业能力训练包括:履职岗位应掌握的专业知识、业务技能,熟悉政策法规。通过训练达到增强公务员的业务能力,提高工作效率。时间如白驹过隙
3、,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 三、活动安排 该活动由各乡(镇)、县直各单位根据工作实际自行组织,县委组织部、县人事局将把各乡(镇)、各单位开展岗位练兵活动的情况统一录制成视频光盘报曲靖市进行评比表彰。 四、活动要求 (一)
4、重点围绕本单位的业务特点开展练兵,训练内容、形式不限,按照缺什么、补什么,差什么、练什么的要求,既可训练通用能力,也可训练专业能力。凡已开展过练兵活动的行业、单位,可将其活动内容纳入到本次岗位练兵活动中。 (二)要通过岗位练兵,着力解决制约业务工作的薄弱环节和突出问题,练出一批岗位标兵和先进集体,充分展示行业特点、个人的技能水平和精神风貌。同时要把岗位练兵作为一种能力提升的长效机制。篇二 为贯彻落实鼓楼区教师进修学校“立足教师基本功,凸显岗位大练兵,促进教师大发展”的工作主题,根据榕教师23号文件《福州市教
5、育局关于开展中小学教师岗位大练兵活动的通知》和鼓教77号文件《鼓楼区中小学教师岗位大练兵活动实施方案》的精神,结合校情,扎实推进全员教师岗位练兵活动,进一步提高教师实施新课程的专业能力与水平,促进我校教育事业又好又快发展,特制定本实施方案。 一、指导思想时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们
6、学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 以提高教师专业能力为主线,以“信息技术环境下,构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以教研组、备课组为基本单位,开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,着力提高教师教书育人的能力与水平,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务,为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。 二、活动目标 1、通过开展教师岗位大练兵活动,进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。 2、通过开展教师岗位大练兵活动,构建信息技术
7、环境下,有效教学的行为模式,切实提高课堂教学的有效性。 3、通过开展教师岗位大练兵活动,进一步提高教育教学质量。 三、基本原则 1、以校为本全员参与 教师岗位大练兵活动是鼓楼区教育改革与发展的客观需求,是进一步推进继续教育和校本教研,有效促进教师专业化成长,全面提升教师整体素质的重要内容。我校要求教师人人参加,人人练兵,通过岗位练兵,深化校本研修的内涵,拓展校本研修的外延。 2、注重过程强化实效时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味
8、,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 教师岗位大练兵活动必须在过程上下功夫,注重过程的针对性和连续性。 立足教师岗位确定练兵的内容,真正提高教师教学的有效性。使练兵的成效体现在课堂教学中,落实到每位学
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