2016年个人政治理论学习计划

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1、2016年个人政治理论学习计划篇一:2016政治理论学习计划天明中心学校2016年教职工政治理论学习计划2016年是全面贯彻落实党的十八大和十八届五中全会精神的重要一年,也是十三五规划的开局之年,也是深入推进党风廉政建设、全面深化改革推动教育事业发展再上新台阶的关键一年。我校教职工政治理论学习要高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大、十八届五全会和习近平总书记系列重要讲话精神,以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容,遵循理论联系实际和学精管用的原则,解放思想

2、、实事求是,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平,为全力推进城固教育现代化提供强有力的思想和组织保障。根据县教育局2016年的工作部署,结合我校的工作实际,制订本计划。一、指导思想认真贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神、坚持“崇文通理、成就人生”的教育核心理念,坚持“以美育人、和谐共进”的美育办学思想,结合社会主义核心价值观教育实践活动,以及汉中市文明城市创建活动,积极学习和执行《城固县教师职业道德规范》(试行)、《城固县教师职业行为“十不准”》(试行),以及教育部《中小学教师违反职业道德行

3、为处理办法》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》等相关文件精神,切实把学习成果转化成为推动学校发展、提高教育教学质量的实际行动,引导教职工为学校的发展、办天明人民满意的教育而努力工作。二,领导机构:1中心校领导机构:组长:张军全副组长:梁景文成员:章文辉任冬梅张红波吴波张成元张云京天明中学学习组长:张红波督导员:张军全天明小学学习组长:吴波督导员:梁景文九坝小学学习组长:张云京督导员:任冬梅高坝小学学习组长:张成元督导员:章文辉三、学习内容1开展党的十八大精神学习活动进一步学习党的十八大和十八届五中全

4、会等有关文件,学习习近平总书记对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的系列重要论述,以及党的群众路线教育实践活动的重要讲话,全面准确掌握基本精神实质,深化对新思想、新观点、新论断的理解,提高教职工的思想政治意识,进一步坚定道路自信、理论自信和制度自信,坚定中国特色社会主义理想信念和对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的信心。2.学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,汉中市教育局《有偿家教惩处办法》,城固县纪委监察局《节日期间“十个严禁”》,教育部《严禁教师违规收受学

5、生及家长礼品礼金等行为的规定》,《中纪委中组部“五个严禁,十七个不准和五个一律”换届纪律要求》,城固县教体局《治理“升学宴”“谢师宴”歪风六个绝不纪律要求》,城作风办《深化作风建设“11个严禁”》等文件。3.开展天明教育形势任务学习活动通过开展各种形式的天明教育形势任务学习活动,以回顾天明教育改革与发展取得的成果鼓舞人心,以展望今年天明教育发展思路和工作重点激励士气,以进一步明确教育使命激发斗志,使“崇文通理,成就人生”天明教育核心理念融入到教育教学工作之中,并自觉转化为促进城固教育均衡优质发展的成果。4开展爱

6、国主义主题教育活动在教职工中深入开展群众性爱国主义教育活动,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励广大师生勤奋工作,刻苦学习,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为办好人民满意的学校、实现学校的发展目标而不懈奋斗。5开展教师职业道德规范的学习践行活动利用学校特色活动——“师德师风教育实践活动”,结合向师德楷模先进教师群体学习,结合教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《城固县区教师职业道德规范》

7、(试行)和《城固县教师职业行为“十不准”》(试行)的学习,组织开展“天明教师公约”师德大讨论活动,营造“以生为本,以师为先”、“育人为本,德育为先”的良好思想舆论氛围,形成学习先进、见贤思齐的良好氛围。6开展各类法律法规学习宣传教育活动开展各类法律法规学习宣传教育活动,重点学习中国特色社会主义法律体系和法律制度等国家基本法律;学习本市地方性法规、规章;学习教育法、义务教育法、职业教育法、民办教育促进法、国家通用语言文字法等教育法律法规、规章;学习与青少年健康成长和全面发展关系密切的法律法规;学习《中小学法制教育

8、指导纲要》。通过学习,要进一步增强广大教职工的法治意识,牢固树立并自觉践行“依法治校、依法治教”的理念,提高广大教育工作者依法办事的能力和水平。7.开展党风廉政建设和廉洁从教学习活动坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,结合党的群众路线主题教育活动,深入开展党风廉政建设和廉洁从教学习活动。加强对党员教师的理想信念、廉洁从教教育。坚持廉洁教育进校园,进课堂,坚决杜绝违反《

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