xx小学中秋节活动计划

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里XX小学中秋节活动计划  中秋节是我国的传统节日,今年的中秋时间是9月8日,星期一,虽然现在具体中秋节还有一小段时间,但是各种迎接中秋节的活动已经开始筹划,下面是小编为大家整理的有关“我们的节日·中秋节活动方案”,希望对大家的学习和生活有所帮助。  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为

2、充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德育处、少先队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。  XX年9月5日——9月21日  第一阶段:佳节读月——主题阅读  1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的经典诗文朗诵会。  2.举行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。  主题班会时间:9月5日-9日阅读课,教导处将进行检查。  第二阶段:佳节忆月——交流展示时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有

3、酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先队将进行检查评比。  2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸

4、上并贴在墙上。  第三阶段:佳节赏月——实践活动  1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。  2.开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动,地点:学生所在社区。  3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。  第四阶段:佳节思月——交流汇报  1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。  2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交

5、征文2篇。9月16日前上交少先队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。  交流汇报时间:9月19日-21日时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵

6、的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。  围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。  活动一:中秋节的风俗和来历  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。  活动二:月饼  1、感受月饼的香甜。  2、体验劳动和分享的乐趣。  活动三:网上阅读  为了拓宽学生的

7、知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。  活动四:协作交流时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一

8、同来体验共同的快乐。  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。  各班开展中秋诗

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