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时间:2018-12-10
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里XX学校门口新年对联 写秋瑾的对联: 上联:江户矢丹枕,感君首赞同盟会; 下联:轩亭洒碧血。愧我今招女侠魂。 上联:巾帼拜英雄,求仁得仁又何怨; 下联:亭台悲风雨,虽死不死终自由。 写孙中山的对联: 上联:是中国自由神,三民五权,推翻历史数千载专制之局; 下联:愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。 上联:英雄作事无他,只坚忍一心,能成世界能成我; 下联:自古成功有几,正疮痍满目,
2、半哭苍生半哭公。 写孔子的对联: 上联:气备四时,与天地日月鬼神合其德; 下联:教垂万世,继尧舜禹汤文武人之师。 上联:与国咸休,安富尊荣公府第; 下联:同于并老,文章道德圣人家。 上联:定六艺于杏坛,绍虞夏商周之统; 下联:藏诸经于鲁壁,开关闽濂洛之传。 写屈原的对联: 上联:志洁行廉,忠君爱国真气节;时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们
3、做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 下联:辞微旨远,经天纬地大诗篇。 上联:万顷重湖悲去国; 下联:一江千古属斯人。 上联:何处招魂,香草还生三户地; 下联:当年呵壁,湘流应识九歌心。 写项羽的对联: 上联:江东才子多才俊; 下联:卷土重来未可知。 上联:此地疑仙,蓬莱、瀛洲、方丈; 下联:不知有汉,美人、名马、英雄。 写诸葛亮的对联: 上联:能攻心则反侧自消,自古兵非好战; 下联:不审势即宽严皆误,后来治蜀要深思。 上联:成大事以小心,一生谨慎; 下联:仰忠臣之遗像,万古清高。 上联
4、:心悬八卦图,初对策,再出师,共仰神明传将略; 下联:目击三分鼎,东连吴,北拒魏,常怀谨慎励臣躬。 上联:两表一对,鞠躬尽瘁酬三顾; 下联:鼎足七出,威德成孚足千秋。 上联:两表酬三顾,一对足三秋; 下联:志见出师表,好为梁父吟。 上联:心在朝廷,原无论先主后主;时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关
5、心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 下联:名遍天下,何必辨襄阳南阳。 写李白的对联: 上联:酌酒花间,磨针石上; 下联:倚剑天外,挂弓扶桑。 上联:可怜荒垄穷泉骨; 下联:曾有惊天动地文。 上联:神仙诗酒空千古; 下联:明达江天贮一楼。 上联:狂到世人皆欲杀; 下联:醉来天子不能呼。 写杜甫的对联: 上联:诗史数千言,秋天一鹄先生骨; 下联:草堂三五间,春水群鸥野老心。 上联:世上疮痍,诗中圣哲; 下联:民间疾苦,笔底波澜。 上联:歌咏总带忧民泪; 下联:颠沛仍怀爱国心。 上联:以忠爱为心,国步多艰,匡时句出惊风雨; 下联:为
6、生民请命,恫鳏在抱,警世诗成泣鬼神。 上联:舟系洞庭,世上疮痍空有泪; 下联:魂归洛水,人间改换已无诗。 上联:异代不同时,问如此江山,龙腾虎跃几诗容;时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 下联:先生亦流寓,有长留天地,月白风清一草堂。 写白居易的对联: 上联:唐代
7、论诗人,李杜以还,惟有几篇新乐府; 下联:苏州怀刺史,湖山之曲,尚留三亩旧祠堂。 上联:枫叶四弦秋,根触天涯迁谪恨; 下联:浔阳千尺水,勾留江山别离情。 上联:心中怀念农桑苦; 下联:耳里如闻饥冻声。 写于谦的对联: 上联:赖社稷之灵,国已有君,自分一腔抛热血; 下联:竭股肱之力,继之以死,独留青白在人间。 上联:千古痛钱塘,并楚国孤臣,白马江边,怒卷千堆雪浪; 下联:两朝冤少保,同岳家父子,夕阳亭里,心伤两地风波。 写岳飞的对联: 上联:青山有幸埋忠骨; 下联:白铁无辜铸佞臣。 上联:万里留长城,南渡朝廷从此小; 下联:一坏留古墓,
8、西湖烟水到
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