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时间:2018-12-10
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1、《幼儿教师88个成功的教育细节》读书笔记(精选多篇)《幼儿教师88个成功的教育细节》读书笔记(精选多篇)《幼儿教师88个成功的教育细节》读书笔记(精选多篇)《幼儿教师88个成功的教育细节》读书笔记(精选多篇)《幼儿教师88个成功的教育细节》读书笔记(精选多篇)第一篇:《幼儿教师88个成功的教育细节》读书笔记暑假里花了些时间,认真学习了《幼儿教师88个成功的教育细节》这本书。这本书的作者是格温.斯奈德.科特曼,在美国马里兰大学获得幼儿教育专业学士学位与硕士学位。她从事幼儿教育事业近30年,当过幼儿园教师、幼儿园园长、大学教师和教育培训者。本书着重介绍如何培
2、养幼儿的社交技能和建立积极有益的家园关系两个方面的内容。她以讲故事的方式提供了88个幼儿教师与孩子、与家长相处的细节,包括如何与孩子交流、如何应对孩子的错误、如何帮助孩子学会合作与分享、如何与家长合作等。对于幼教工作者而言,可将此书比喻成自己的私人导师。我非常赞同作者从始至终阐述的观点:尽量给幼儿一定的自主权,让他们有时间和自由去探索一个丰富多彩、安全可靠的环境。要知道玩耍对于小孩子来说并不是什么分散精力的坏事,相反,那是他们了解世界的一个重要途径。要理解并尊重孩子自身的兴趣爱好与能力发展水平。只要我们明察秋毫,他们就会给我们指明方向。苏格拉底说:“没有
3、反思的生活,是不值得过的生活。”88个成功的教育细节中的每一个都发人深思,第一遍看完这本书后我又细细研读了第二遍。在重读的过程中,我也在思考这样几个问题:我在实际的工作和生活中应该如何利用这些案例呢?我可以试着做哪些工作?我应该在哪些方面有所改进?我应该怎样灵活地应用这些道理来处理自己特殊的情况呢?反思自己的教师职业生涯,虽然已经是有近20年的老教龄了,但也容易生成一些惯性,对自己的教育教学、对幼儿的关注、对家长工作等反思的深入还是不够的,通过学习和自省也希望自己在今后的教育教学中能不断反思、不断创新,形成对教学工作的新动力。读完这本书后,我觉得我从书中
4、吸取了很多有用的东西,给我今后的工作会带来很大的帮助。我希望幼教工作者们都来看看这本好书。第二篇:幼儿教师88个成功的教育细节幼儿教师88个成功的教育细节,值得一看1使用非言语交流方式2多与幼儿交谈3蹲下并正视孩子的眼睛4请用肯定的语句5与其关注小孩所说的,不如关注他所做的6给予有限的选择7做语言的规范使用者8用语言来影响小孩对不快事件的反应9请用具体的词语10避免说反语11鼓励幼儿开口说话12借助道具来引出交谈13对幼儿的提问要难度适中14引导幼儿说真话15要诚实守信16回答之前先弄清楚幼儿究竟问的是什么17请控制你的情绪18大人之间先统一口径19从正
5、面关注幼儿20请减少物质奖励21避免主动权之争22想让一群小孩安静,就和他们一起嚷吧23重新安排不理想的游戏24帮助幼儿学会轮流25当孩子在挑战你的忍耐极限时,别发火26不要期望过高27尽量减少课堂规定28帮助幼儿正确对待其他小朋友的侮辱29制止暴力30别以为年幼的孩子一定是无辜的受害者31看清小孩的用意32务必让孩子专心致志33教孩子学会在生气和沮丧时不使用暴力34引导孩子逐步解决问题图35积极健康的自我评价36提醒家长注意溺爱的危害37对每个孩子都表示赞赏38提供需要幼儿合作完成的活动39鼓励幼儿积极地与同学互动40创造幼儿互相帮助的机会41当孩子开
6、始懂事时,要营造鼓励大家分享的氛围42做一个好榜样43让幼儿有机会自己解决争端44提供玩具,鼓励幼儿户外活动时进行人际交往45既要激发幼儿的表演兴趣,又要及时退出46让幼儿在表演游戏中享有私密和自由47如何减少新人学幼儿的离别之苦48在幼儿入学前就和家长建立联系49建立和家长沟通的良好方式50协助家长顺利离开孩子51鼓励家长留在孩子旁边52逐步增加幼儿在学校的时间53给所有的幼儿额外的关照54认可幼儿真实的感受55想办法哄小孩开心56支起画架,找到一个安全的观察角度57引导幼儿理解每日作息时间表58频繁使用老师和幼儿的姓名59佩戴幼儿喜欢的小饰品盈60幼
7、儿教师务必注意着装61从早到晚多次清点人数62帮家长们消除与生俱来的嫉妒心理63将个人情感放在一边64让家长们愿意对你推心置腹65了解幼儿的家庭文化与习惯66张贴课表,让家长心中有数67写有意义的校园通讯68教育孩子,也要教育家长69想办法与家长沟通70尽全力让火冒三丈的家长息怒71请家长参与学校的教学活动72甘愿为了家长去做本职工作之外的事情73向家长表示感谢74要明白,你不可能帮助每一位家长75合理安排家长见面会76让每个来参加家长会的人都能主动地谈话77回答问题之前,请先整理思路78为每个小朋友都制订一套计划79提开放式的问题,让家长畅所欲言80讲
8、具体事件,让谈话顺利进行81提供一件孩子的“杰作”82问问家长,孩子不在学校时做
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