毛概复习2016更新

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1、.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论复习要点第一章*马克思主义中国化的科学内涵及意义。（1）毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系是统一的历史进程中不同历史阶段的具体成果。马克思主义在中国的诞生、传播与发展，是一个有着内在逻辑的有机历史进程。毛泽东思想是马克思主义基本原理在中国革命实践阶段，在指导中国革命进程中形成的理论成果，是马克思主义中国化的第一个伟大成果；中国特色社会主义理论体系是马克思主义基本原理在中国社会主义建设实践阶段和指导开创中国社会主义现代化建设新局面的实践中形成的理论成果，是马克思主义中国化的最新成果。（2）马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国的具体实际相

2、结合。概括来说就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，以形成具有中国特性、中国作风和中国气派的马克思主义理论。（3）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利；马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民强大的精神支柱；马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。-..*为什么要把马克思主义中国化？1、马克思主义中国化是解决中国问题的实际需要2、马克思主义中国化是马克思主义理论的内在要求3、马克思主义中国化是对正反两方面实践

3、经验的科学总结*马克思主义中国化的科学内涵。*马克思主义中国化的历史进程。*马克思主义中国化的重要意义。*毛泽东思想的形成和发展（时代背景、实践基础，历史过程：1萌芽2形成3成熟4继续发展）*毛泽东思想的科学体系和主要内容*毛泽东思想的历史地位和指导意义1是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果2是中国革命和建设的科学指南3是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富*如何评价毛泽东（及毛泽东思想）功：创立和发展了中国共产党，创立和发展了中国人民解放军，缔造了中华人民共和国，确立了社会主义制度，创立了毛泽东思想过：错误也是客观存在的。功大于过-..*邓小平理论的形成和发展（时代背景、实践基础

4、，形成发展的恶历史过程）*邓小平理论是一个科学思想体系1邓小平理论中有一个坚实的哲学思想2邓小平理论中有一个明确的主题思想3邓小平理论中有一系列内在联系的重要观点*邓小平理论的主要内容*“三个代表”重要思想的形成和发展（时代背景、实践基础，形成发展的历史过程）*“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容1始终代表中国先进生产力的发展要求--基础前提2始终代表中国先进文化的前进方向—灵魂旗帜3始终代表中国最广大人民的根本利益—主体目的三者辨证关系：统一的整体，相互联系，相互促进。贯彻三个代表重要思想，关键是坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是坚持执政为民。*“三个代表”重要思想的历史地

5、位和指导意义*三个代表重要思想体现了历史唯物主义和辩证唯物主义原理。1、“始终代表中国先进社会生产力的发展要求”，体现了历史唯物主义关于生产力是社会发展的最终决定力量的原理，而这种科学的生产力论又是历史唯物主义的最根本的理论基石；2、-..“始终代表中国先进文化的前进方向”，体现了历史唯物主义关于社会存在与社会意识、经济基础与上层建筑辩证的关系原理。3、“始终代表中国最广大人民群众的根本利益”，体现了历史唯物主义关于人民群众是历史创造者的原理。总之，“三个代表”重要思想是历史唯物主义在新形势下的创造性运用，是在新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领，是永远保持党的先进性、战斗性和创造性

6、的行动指南。*科学发展观坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展1、坚持科学发展必须坚持以人为本2、坚持科学发展必须坚持全面协调可持续3、坚持科学发展必须坚持统筹兼顾新*中国特色社会主义理论体系的最新成果——“四个全面”战略布局，开拓了马克思主义的新境界：1、适应了我国发展的现实需要；2、顺应了人民群众的愿望期盼；3、为解决面临的突出矛盾和问题提出。“四个全面”战略布局，是个整体，包括战略目标和战略举措。1、全面建成小康社会（战略目标）2、全面深化改革（根本动力和战略举措）3、全面依法治国（重要保障和战略举措）4、全面从严治党（政治保证和战略举措）中国特色社会主义理论体系要与时俱进-.

7、.“四个全面”是对党治国理政经验的科学总结“四个全面”丰富和发展了中国特色社会主义理论体系1、“四个全面”对中国特色社会主义理论体系的创造性发展2、“四个全面”实现了认识把握共产党执政规律的新飞跃3、“四个全面”实现了认识把握社会主义建设规律的新飞跃4、“四个全面”实现了认识把握人类社会发展规律的新飞跃五大发展理念：党的十八届五中全会从全局性、根本性、方向性和长远性着眼，确立了“十三五”时期我国经济社会发展新理念：创新发展、协调发展