xx地质专业实习报告

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX地质专业实习报告　　第一章绪言，实习地区的交通位置和自然地理状况(附交通位置图)、实习的任务、目的、要求、人员的组成及实习时间等。　　第二章地层　　首先简述实习地区出露的地层及分布的特点，然后按地层时代自老至新进行地层描述。分段描述各时代地层时应包括分布和发育概况、岩性和所含化石、与下伏地层的接触关系、厚度等(附素描图)。　　第三章岩石　　描述各种岩体的岩石特征、产状、形态、规模、出露地点、所在构造部位以及含矿情况(附

2、剖面图、素描图)。　　第四章构造　　概述实习地区在大一级构造中的位置和总的构造特征，分别叙述实习区的褶皱和断裂。　　褶皱：褶皱名称(如玉皇山向斜)，组成褶皱核部地层时代及两翼地层时代、产状、褶皱轴向、褶皱横剖面及纵剖面特征(附素描图、剖面图)　　断层：断层名称、断层性质，上盘及下盘(或左右盘)地层时代，断层面的产状，断层　　证据(附素描图、剖面图)　　阐述褶皱与断裂在空间分布上的特点。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大

3、家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　第五章地质发展阶段简述　　根据地层的顺序、岩性特征、接触关系、构造运动情况、岩浆活动过程等说明本区地质历史上有那些阶段。每阶段有那些事件和特征。　　第六章其它方面，包括外动力地质现象。　　后记，说明实习后的体会、感想、意见和要求。　　报告中文字要工整，图件要美观。报告应有封面、题目、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。并进行装订。　　编写地质实习报告　　三天　　第一部分前言：实习的目的任务、要求、时间、地点等;　　第二部分实习路线中主要地质

4、特征：按照地层、岩浆岩、变质岩、构造、矿产的顺序进行概括性地总结;　　第三部分几种地质现象的认识与探讨：选择地质实习路线中最有兴趣、感想最深的两种以上地质现象，对其作用方式、形成过程、产物及特征作较深刻、有见地的分析与探讨。　　第四部分结束语：通过实习的收获、体会及建议。　　地质实习报告要求实事求是、逻辑清楚、言简意骇、图文并茂。　　5.通过实习，要求对野外基本工作方法和基本技能掌握的程度是：　　(1)学会用手持gps定点。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回

5、味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(2)能掌握地质罗盘测量岩层(构造面)的产状。　　(3)初步学会使用放大镜观察矿物、岩石并描述其主要特征。　　(4)学会绘制地质信手剖面图，学会绘制地质现象示意图、素描图。　　(5)基本掌握地质观察点的记录格式和描述方法，以及编写地质路线小结。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味

6、，方能使人进步!