xx勤俭节约活动方案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX勤俭节约活动方案　　发扬倡导勤俭节约之风，帮助学生树立勤俭节约意识，传承中华民族传统美德，下面是小编整理的XX勤俭节约活动方案，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!篇一　　一、活动主题　　节约从我身边做起　　二、活动目的和意义　　1、通过活动使同学们懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。　　2、使得同学们意识到勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电做

2、起。勤俭节约的好习惯要从小养成，从我做起，马上行动。　　3、使得同学们知道勤俭节约是中华传统美德;是每个公民的义务　　4、使得同学们知道，作为21世纪的青少年，肩负着建设社会主义的光荣任务，传承文明是我们义不容辞的责任。　　三、活动内容　　1、观看在生活中勤俭节约方面突出的人物事迹的视频　　2、学习勤俭节约的小技巧，如：用水、用电、食物等的小技巧。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里

3、的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　3、在饭堂派发勤俭节约宣传单、并且宣扬“不浪费饭菜“的精神　　四、活动时间、人员及地点　　时间：XX年11月16日　　地点：教室(1-201)、学校西区饭堂　　参加人员：12级汉语言二班　　五、前期准备　　(1)、班会举办前，申请教室;对主题班会中同学的发言和全程的情况做好记录总结——学习委员　　(2)、邀请嘉宾、送邀请函——班长　　(3)工作进度跟进，寻找关于此次活动的视频;整个活动的流程策划——团支书　　(4)

4、、担任主持人一职——文娱委员　　(5)、制作班会PPT;提前布置会场——体育委员　　(6)、做好本次班会的宣传，通过官方微博、博客宣传造势——宣传委员　　(7)、班会物资购买与准备，经费预算开支;负责班会签到工作——生活委员篇二　　一、指导思想时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们

5、始终看在眼里，记在心里　　发扬倡导勤俭节约之风，帮助学生树立勤俭节约意识，传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识，积极创设节约型班级，让节约成为一种习惯，让节约成为一种态度。　　二、活动主题　　勤俭节约，从我做起　　三、活动安排　　本次活动总体分以下两个阶段进行：　　(一)宣传发动阶段　　首先向每位学生发放倡议书，大力倡导“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”的活动主旨，充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性，营造浓厚的活动氛围。　　1、举行

6、一个全校师生的签字仪式、组织学生在操场上进行签字活动。　　具体安排：　　(1)活动时间：周四下午一节课后，统一指令组织学生下楼。参加签字活动的十名学生代表要站在队伍的最前面。　　(2)由主持人主持签字活动开始　　(3)由学生代表向全体师生宣读倡议书，发出倡议　　(4)领导发言　　(5)签字活动开始，由辅导员老师带领每班队员代表进行签字。　　(6)针对签字情况，活动结束后从低年级到高年级，按顺序再签字。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方

7、能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(7)准备条幅及签字的条幅:(负责人：z老师)　　(8)活动摄影：(负责人：z老师)　　(9)活动摄像：(负责人：z老师)　　2、利用国旗下讲话、对学生进行勤俭节约的思想教育;利用这一时间、让大队委的学生向全校师生宣读倡议书。(倡议书：大队长)　　(二)组织实施阶段　　本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。　　1、大力开展勤俭节约。利用班级黑板报、广播等

8、多种阵地，挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上，重点组织好以下几个活动：　　(1)把