xx商务英语职业规划书

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX商务英语职业规划书XX商务英语职业规划书范文　　姓名：xxxx性别：女　　就读院校：xxx　　专业：商务英语　　撰写时间：xxx年x年09日　　自我介绍：　　我的性格类型是“entj”(外向+直觉+思维+判断)，我的性格是领导者型，典型特点是充满热情、富有远见、公正客观、认真负责。我性格外向，社交广泛和活跃，说服力强;有很强的洞察力，善于发现机会，善于做长期的计划和目标的设定;能非常客观的分析所获取的信息，形成决

2、策，发展并实施有效和全面的系统来解决问题;具备高度的责任感和决断力，将工作有序、有组织的开展起来。其中：　　驱动力的来源：外向53%　　接受信息的方式：直觉53%　　决策的方式：思维80%　　对待不确定性的态度：判断66%　　因此，我的性格中，有很多被社会看来应该是属于男人的特点，例如权力、威严、交际，这往往让我陷入两难的境地，因此，我需要在女性气质与天生的领导能力之间，寻求一种平衡。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像

3、这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　我的职业生涯规划测评：　　我的工作优势不同的人格类型，没有“好”与“坏”之分，每一个人都有其特别的优势和劣势，具备一方面的优势，则必然有另一方面的劣势，测评的目的，是让我看清楚自己的这些优势和劣势，这些优势和劣势，是跟随我性格、不可能后天改造的，或者说，是天性的组成部分。就如2米的身高适合去打篮球，却不适合去练体操，而1米5的身高则恰恰相反，认清楚自己的优劣势，可以让我更能找到发挥自己长处的工作，让我的职业生涯更加清晰和准确。我

4、的工作优势：　　1、在工作中精力充沛，热情，感染力强;　　2、善于制定长期规划和目标;　　3、善于有序、有计划、有组织的的完成工作;　　4、有强大的逻辑分析能力，客观公正的对待问题;　　5、善于敏锐的捕捉机会，并立即采取行动;　　6、善于处理复杂事物，并不知疲倦;　　7、既有冒险精神，又能洞察未来;　　我的工作劣势：　　每一种性格，都有自己劣势的一面，这些劣势，往往是天生的，是不可改变的，只可以引导和规避，例如如果1米5的身高，就不要去把打篮球当作自己的奋斗目标。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味

5、，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　认识到自己的劣势，可以让我尽量少的陷入自己的劣势中，而更多的使用自己的优势去工作和生活。　　1)最大的缺点容易傲慢和不耐烦;　　2)有时过于急躁，急于作出决定;　　3)对身边的“慢性子”往往不能容忍;　　4)容易挫伤别人的自尊心，特别是对下属;　　5)容易在身边树立自己的“敌人”;　　6)不愿意接受质疑，特别是重要人物的质疑;　　职业能力指数：　　成

6、功愿望指数　　我的成功愿望指数为，表示在所有测试人群中，我比%的人成功愿望高。　　高分特征：　　内心非常渴望事业的成功　　善于规划自己的方向和目标　　善于利用自己的优势　　善于不断激励自己　　如过分数过高，容易沦为工作狂，而缺少生活中的其它乐趣　　低分特征：　　相比事业的成功，更喜欢相对安逸的生活　　即使渴望成功，却不愿意付出努力　　往往是等待成功的心态，而不是创造成功的心态时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭

7、里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　过于实用主义，只处理工作范围内的事物　　人际交往指数　　我的人际交往指数为，表示在所有测试人群中，我比%的人际交往能力高。　　高分特征：　　善于处理复杂人际关系　　在各种人群层次和场合中，均有较好口碑　　在人际交往中，往往采用主动的态度　　一般具有丰富的人生经验　　低分特征：　　常独立于人群之外　　往往给人拒人千里之外的感觉　　一般没有太多的人生经验　　不喜欢或者不善于处理复杂人际关系　　只有少数的朋友对自