社会实习报告表与社会实践个人心得合集

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1、社会实习报告表与社会实践个人心得合集社会实习报告范文表范文:小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍,1.25o4.一级标题:序号为“一、”,四号黑体字,独占行,起首空两格,末尾不加标点。5.二级标题:标题序号为“(一)”,小四号宋体,加粗,独占行,起首空两格,末尾不加标点。6.三级标题:序号为“1.”,空一格后接排正文,小四号宋体,加粗。7•页码在页面底端居中。(纸张为A4纸,页边距上5m,下5m,左3.Om,右5m;装订线0.5m)关于区中仓街道社区校外教育工作调查报告(标题:3号黑体居中,上下各空一行)校外教育是我国教育事业的重要组成部分,中共中央也提出了“学校

2、教育和学校外、学校后的教育并举”的方针。经过多年来的不断发展,尤其是在当前积极创建终身教育体系和“学习型社会”、“学习型社区”的大格局下,如何更好的深入推进青少年校外教育工作,已成为摆在所有校外教育工作者面前的现实问题。因此,对制约当前校外教育发展的问题展开探讨与研究,将有助于我们把握校外教育的未来发展,有助于推动当前和谐社会与学习型社区的创建进程。正文:小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍,1.25)本人于20**年1月22日至2月12日对中仓街道的16社区校外教育工作基本情况,以问卷形式进行了初步调查与研究,具体调查结果如下:一、社区校外教育工作基本情况(一级

3、标题:序号为“一”,四号黑体字,独占行,起首空两格,末尾不加标点)区中仓街道地处城中心,街道共划分为16个社区,总面积3.7平方公里,总人口约7万户,7.8万人。街道内共有小学5所,中学3所。根据20**年9月在街道范围内进行的校外教育工作基本情况调查(以下简称为“调查”)显示:街道内共有6-18周岁青少年6518名,约占街道总人口9%;街道内平均每年组织各种校外教育活动83场次,参与青少年总人数约1900余人次,街道内每名青少年年平均参与校外教育活动0.3次。二、制约社区校外教育工作发展的主要问题(一)工作者队伍结构与活动组织形式不合理(二级标题:标题序号为“(一)”,小四

4、号宋体,加粗,独占行,起首空两格,末尾不加标点)在此次调查中,我重点对街道内的校外教育工作者队伍基本情况进行了调查:街道内16个社区居委会80名社区专职工作者中共有专(兼)职校外教育工作人员18名,平均年龄37.2岁,其中高中以上学历人员14名;16个社区中共有13个社区建立了关协组织,协会会员人员共计60名,平均年龄53.7岁;16个社区中共有经常参与校外教育工作的志愿者204名,平均年龄56.2岁。三级标题:序号为“1.”,空一格后接排正文,小四号宋体,加粗)1.建立社区校外教育共建协调机制社区居委会和社区内各种自治组织、行政企事业单位建立协调共建关系,调动全体社区成员参

5、与校外教育工作的积极性。实行教育场所全2内容。2.与社区单位,尤其是社区内文化教育单位建立长期合作关系部无偿对青少年开放制度,实现对社区内可利用资源的高度整合。社会实践个人心得七月的骄阳,沸腾了我们青春的热血;无悔的选择,辉煌了我们年轻的岁月。我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方,奉献我们的美丽青春,燃烧我们的激情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿,伴随着这短暂而充实的七天社会实践,定格在时间的长廊中,亘古不变。社会实践,让我们更多去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中,我们离开了大学这个象牙塔,来到了现实的

6、社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们更多贴近社会,去感受最真实的社会生活,体味最真实的人生。烈日炙烤的大地,滚烫、灼人,却有这样一群人,无论炎热,无视辛劳,坚持做战于一线,他们就是义修队的同学。他们用全面专业的知识与耐心细致的态度为人民解决困难,赢得了广大人民的好评。一丝不苟地工作态度,让他们可以将工作最大限度地做到最好,让人民最大限度地满意。还有义教组的同学,他们用爱与知识在孩子们的心里播撒希望和梦想的种子,他们用心捧起那些渴求知识的孩子们,让他们看到湛蓝的天空,看到梦想的髙度。还有各种调研活动的成员,他们在与群众的接触中,了解到人民的需求,在文化、经济、教

7、育、卫生等方面深入调查,通过以调查问卷的方式为媒介,互相交流沟通为主体,得到人民最宝贵、最真实的回答与反馈,并总结出最全面、最具说服力的信息。文娱汇演绚烂多姿,每个节目辉煌多彩,都深深吸引了当地人民,将我们大学生意气风发,朝气蓬勃的精神面貌完美呈现在他们面前,这一切的一切,都凝聚着文娱组每位成员的辛勤汗水,他们的辛勤付出为社会实践划上绚烂的一笔。还在一群这样的人,高调做人,低调做人,无论在什么场合,什么时候都能发现他们忙碌的身影,他们就是通讯摄影组和后勤组。实践之旅,多姿多彩,通讯摄影组见证每个宝贵的画

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