xx关于石头汤读后感

《xx关于石头汤读后感》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX关于石头汤读后感　　导语：今天看了一个叫“古头汤”的故事，故事是讲三个饥饿的士兵通过他们的聪明才智，使那些因饱受战能而只顾自保，不愿意相信、不愿意接纳任何人的村民那里获得了丰富的食物，并教会了村民分享能使生活更美好的道理。以下是为大家整理的关于《石头汤》读后感的文章,希望大家能够喜欢!　　《石头汤》读后感篇一　　石头汤《读后感》日照港第二小学二年级四班申凯元今天，我看了一本非常有趣的绘本故事

2、：《石头汤》。在这个故事中，有三个士兵刚打完仗，三天三夜没吃东西，肚子饿极了。他们走到了一个亮着灯的小村庄，希望能找到吃的东西和住的地方。可是，这个村庄里的人们并不欢迎陌生人，他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来，有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。士兵们猜到了村民们的想法，商量出一个稀奇古怪的好办法——煮石头汤。村民们好奇极了，为了尝到从没吃过的石头汤，村民们为士兵们搬来了大锅，还拿出了藏起来的美食做调料。这样，一锅美味无比的石头汤就做好了，村民们美美地吃了一顿。他们热情地接待了这三位士兵住下，感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石

3、头汤。这真是太有意思啦！从这个故事中，我体会到了做人不能太自私，如果好东西不和别人分享，就品尝不到快乐的滋味。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　《石头汤》读后感篇二　　石头汤读后感妈妈送给我一本书，书名叫《石头汤》。书的名字很奇怪，这也让我很好奇。因为平时

4、我们可从来没有喝过“石头”做的汤，这里面到底藏着一个什么样的故事呢？原来《石头汤》里讲述的是从前有个小村庄，里面住着一群村民，有裁缝、农民、秀才、妇人、小孩好多好多人，住在村里的人由于饱受战争、疾病、灾害的打击，大家都相互不来往，不信任。书的前半部画面冰凉、灰色，让我觉得这个村庄没有一点生机。一天村里来了三个化缘的和尚，他们叫阿福、阿禄、阿寿。他们一家一家的敲门，可是没有人给他们开门，更别说施舍了。这时和尚搬来一些石头，拿来一口小锅，阿福说“我们来煮石头汤吧，不过要是有个更大的锅就好了”。最先来帮助的是一位小女孩，她找到妈妈，要妈妈帮忙帮来了一口大

5、锅，然后和尚把汤倒进了大锅里。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　村民很好奇，纷纷走出家门想看看石头汤是怎么煮的。阿福又说“要是在汤里面放点调味料那石头汤味道就更美味了”。一位秀才说我家有，于是秀才从家里面拿来了各种调味料。和尚又说“我觉得放点胡萝卜会更好”

6、，一位妇人说我家可能有，但是只有几根。随后，妇人从家里面拿来了好多胡萝卜。读到这里不知大家注意到了没有妇人刚开始说她们家胡萝卜只有几根，谁知后来拿来了好多，大家是不是感觉到了村民们慢慢的开始好施与人了。接着和尚提出更多的要求，村民们都一一满足了和尚的要求，最后这个锅里散发出了扑鼻的香气。()慢慢的书的颜色也开始丰富了起来，村民们的脸上洋溢着喜悦欢快的神色。　　人们又从家里拿来甜品、香茶，点亮了灯笼，像过节一样的热闹、开心。村民已经记不起在什么时候有过这样开心的日子。第二天早晨，太阳高照，和尚要走村民们送来好多礼物，和尚说“谢谢你们带来礼物给我们分享

7、，你们的友善之情让我们收获了温暖”。故事说到这里，我明白了石头代表了“坚硬、坚固”，就像刚开始村民们对待和尚的态度一样。和尚煮石头汤是通过石头散发的热气来传递温暖，冰冷坚硬的石头也会温暖。在煮石头汤的过程中村民们不自觉地付出了很多，邻里之间的亲近和睦彰显了出来，让大家明白了付出越多回报越多。村民们慢慢的向外来的和尚传递了主动亲近、和睦友善的感情，把食物分享给大家，这让彼此间内心更加富足，幸福感就像煮石头汤那样简单。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出

8、人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!