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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX做保护环境手抄报资料 森林是一个高密度树木的区域。这些植物群落覆盖着全球大面积并且对二氧化碳下降、动物群落、水文湍流调节和巩固土壤起着重要作用，是构成地球生物圈当中的一个最重要方面。森林包括乔木林和竹林。俄国林学家莫罗佐夫1903年提出森林是林木、伴生植物、动物及其与环境的综合体。森林群落学、地植物学、植被学称之为森林植物群落，生态学称之为森林生态系统。在林业建设上森林是保护、发展，并可再生的一种自然资源。
2、具有经济、生态和社会三大效益。 森林是由树木为主体所组成的地表生物群落。它具有丰富的物种，复杂的结构，多种多样的功能。森林与所在空间的非生物环境有机地结合在一起，构成完整的生态系统。森林是地球上最大的陆地生态系统，是全球生物圈中重要的一环。它是地球上的基因库、碳贮库、蓄水库和能源库，对维系整个地球的生态平衡起着至关重要的作用，是人类赖以生存和发展的资源和环境。 维护大气的碳氧平衡植物通过光合作用，把大气中的二氧化碳分解为碳和氧气，其碳则以碳水化合物的形式留在植物体内并转化为树木必需的有机物质，使大气中碳氧平衡。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其
3、中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里 森林是地球上最为高大的绿色植物，是地球生态平衡的重要组成部分，是调节全球水循环和碳循环的重要因素，具有不可替代的功能。它主要表现在调节气候、净化大气、涵养水源、保持水土、防风固沙等方面。 林木本身不仅是初级生产者，还为各级消费者提供各种各样的食物资源和栖居地。得益于森林所具有的独特而优越的
4、生活环境，各类动植物才得以繁衍、保存和欣欣向荣。因此，森林拥有众多的生物种，特别是珍稀动植物。森林生态系统的破坏和消失，都会给生物多样性带来毁灭性的后果。因此，在一定程度上，森林生态系统的存在及其多样性，对生物多样性保护起着决定性作用。 周末，我们一家人去黔灵山顶的望风台玩,站在高山顶上,仰望被“白云姑娘”擦洗得明明净净、瓦蓝瓦蓝的天空,环视青草遍野、松柏苍翠的树林,呼吸清新洁净的空气,感到格外的舒服,我爱这明亮的蓝天、迷人的白云、芬芳的绿草地。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱
5、全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里 当我向天空的远处望去,才发现家乡上空被灰蒙蒙的烟雾笼罩着。和黔灵山顶形成强烈的反差。难怪走在贵阳的街头巷尾很难看见蓝蓝的天空、白白的云朵。特别是冬天,飘落在地上的洁白雪花,很快就被灰尘沾污。每天晚洗脸的时候,鼻孔里黑黑的,连从呼吸道咳出的痰液也是黑色的。妈妈告诉了我这种现象的原因:“我们的城市空气污染很严重,比如各种大小烟囱里冒出的黑烟,汽车排放出来的尾气,
6、危害人类健康。再加上城市绿的草木绿地少,供氧也就少了,而人们生产、生活排出的二氧化碳却多了,所以天空就不蓝了,云也不白了。” 妈妈还给我讲了优美的生活空间与人类生存息息相关的道理:“空气的质量比饮食的质量更重要,人可以几顿饭不吃,却不能几分钟不呼吸。虽然我们今天照样生存,但明天我们会怎样,一切都不知道。” 从那时起,我就常想:如果能有一种不排放废气,而排放出我们人类最需要的新鲜氧气的汽车,该多好呀!如果我们家家门前屋后有花草树木，该多好呀! 我仿佛听见,天上地下无数个蓝精灵、白精灵、绿精灵在呼唤:“还我们一片蓝天、白云、绿草地!”我决心一定要学好科学知识,用自
7、己的爱心和掌握的知识去保护好自然环境。 我相信在不久的将来,我们一定能够让我们的林城贵阳的天变得那样蓝、云那样白、地那样绿,共同来拥有一个美好可爱的家园。 时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!
