马哲作业创新

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1、马克思主义基本原理概论论文题目：创新是智慧的源泉学院:土木与交通工程学院2011年12月5口创新是智慧的源泉江泽民说过：“创新是一个名族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”远古人类的茹毛饮血的生活方式自华夏文明诞生后被彻底的改变。而能够改变它的只能是先进的文化和科技水平。纵观全球科技文明最发达的美国就是因为它有顶尖科技人才，而他们的一个个创新成果就是支撑美国科技的根本。从古老的传说中耕作器械的发明到现在航天事业的发展这都离不开科技创新。所以要让自身有前途名族屹立世界不倒就需要科技的创新。谈到创新，就不能不谈创新的意义是什么？在我看来没有创新就意味着缺乏竞争力，没有创新也就意味着

2、没有价值的提升。对于创新，从不同的角度，我们可以作许多分析评论。但是从我们对创新最初的理解，创新只是两层：其一、从无到有；其二、新的排列组合。从无到有：原来没有的东西，我们把它发明了出来，比如电灯，爱迪生把原来没有的东西发明了出來，这是创新。新的排列组合：已有两个或多个事物，有心的发明家把它们通过一定的手段，组合在了一起，新的使用价值出现了。比如MP3手表，手表是已有的事物，MP3也是已有的事物，有心的发明家把两者通过一定的手段组合在了一起，产牛新的使用价值，这也是创新。但是总而言之，无论是获取哪一种形式的创新，都需要认真的工作态度，专业的工作素质，务实的工作作风。从另一个角度而言

3、，创新有价值，需有法律保护。市场经济是法制经济，当今世界范围内各个国家对于知识产权的保护越来越重视。除了个别情况之外，创新的过程都比较艰辛。唯其如此，创新的知识产权保护有技术性可言。总结已有的经验，创新的知识产权保护有两个方面：其一、尚未获取产权保护的创新，要注意把握宣传分寸，否则稍加不慎，即成公开的秘密，难以得到法律的保护。其二、要做好创新过程或阶段性成果的知识产权保护，这一点在国际性知识产权保护竞争中尤为重要。这种步步为营，锁定式的知识产权保护，对于确认创新成果的国际性法律地位十分重要。这方面的教训，可列举很多。科技专家辛苦发明的成果，因无过程性或阶段性的产权保护，常常遭到国际

4、上的“剽窃”质疑，难以在国际上获得法律认可。从现实看，加强创新的知识产权保护意识，研究创新的知识产权保护技巧，加大创新的知识产权保护力度，有着十分重耍的意义。只有获得法律保护的创新，才会从市场上获取垄断性的利润。比如，我国是家电的生产大国，而怎样生产的的商品卖出去则是一个大问题。而海尔集团则凭借着自己先进的俏售理念鹤立鸡群。海尔集团统帅电器凭借“统帅，定制我的精彩世界”如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。再举例说，袁隆平长期从事杂交水稻冇种理论研究和制种技术实践。1964年首先提出培育“不育系、保持系、恢复系”三系法利用水稻杂种优势的设想并进行科学实验。1970年

5、，与其助手李必湖和冯克珊在海南发现一株花粉败育的雄性不育野生稻，成为突破“三系”配套的关键。1972年育成中国第一个人面积应用的水稻雄性不育系“二九南一号A”和相应的保持系“二九南一号B”，次年育成了第一个大面积推广的强优组合“南优二号”，并研究出整套制种技术。1986年提出杂交水稻育种分为“三系法品种间杂种优势利用、两系法亚种间杂种优势利用到一系法远缘杂种优势利用”的战略设想。被同行们誉为“杂交水稻之父”。袁隆平不是因循守旧、盲从权威的科学家。在强调自主创新的今天，中国科学界面临着一场前所未有的考验。盲目跟风、盗版抄袭、低水平重复成为中国科学界整体上缺乏创造性成果的硬伤所在。袁隆

6、平曾说，硬要说杂交水稻的成功有什么秘诀的话，那其中的“第一秘诀”就是不囿于现存结论的创新思维。在袁隆平所处的年代，水稻方面的鸿儒大家有很多，但他们不敢也无法突破前人，最终没有产生什么创新性成果。而袁隆平作为一名普通中专教师，却对“水稻是自花授粉作物，没有杂种优势”的“金科玉律”提出质疑，根据实践提出了相反的设想，开始了独辟蹊径的研究。“不迷信权威，不迷信书木，科学研究要敢于质疑,勇于创新”，袁隆平认为这是一名科学家的重要素质。鼓励科学家独立思考，人胆创新，特别要让年轻人勇于实践、敢于超越，应该成为我们今后科技创新努力的方向之一。在我看来，创新精神是我们大学生所需要的，但培养自己的创

7、新性思维是前提。在对待每一件事的时候，应该从不同的角度分析这个问题，选择不同的切入点，这样才能更全面地了解问题，选取更有效的方法解决问题。创新并不是去除一切知识，它必须是你在掌握大量的科技文化的基础上并应用创造性思维，在黑暗中缓缓摸索，因为创新并沖一蹴而就，他需耍你对相关知识非常熟悉并在前人研究的基础上有所发现和突破，最后用理性的方法将其完。所以说创新并不是闭门造车，不能只靠自己的主观臆造去随意，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义