xx乡镇世界艾滋病日宣传活动实施方案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里XX乡镇世界艾滋病日宣传活动实施方案  艾滋病是一种由性接触、血液和母婴三种途径传播、尚无有效治愈方法、病死率极高的传染病。艾滋病已构成全球广泛流行趋势,目前我国已进入艾滋病快速增长期,成为严重的公共卫生问题和社会问题。为动员组织全镇各有关方面力量,大力推进艾滋病预防与控制工作,为切实加强我镇艾滋病预防工作,减轻艾滋病危害,根据上级关文件,特制定本实施方案。  要从实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识艾滋

2、病防治工作的重要性和紧迫性,进一步推进预防艾滋病工作广泛深入地开展。充分认识预防艾滋病的危害性,着眼国家民族的未来,从保护妇女儿童身心健康的高度,从经济和社会发展的全局。要将预防艾滋病健康教育列入日常工作计划,认真研究部署,明确工作目标和行动措施。使广大农民群众了解和掌握艾滋病防治知识,增强自我防护意识,以强有力的宣传方式和科学的内容,促进农民群众建立起健康、文明的生活方式,关爱健康,关爱生命,营造艾滋病防治工作的良好社会环境。  1、以预防为主,坚持常抓不懈地做好宣传教育,使农民群众不断增强自我防护意识和能力。  2、突出重点,加强健康教育,以普及知识为主。时

3、间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  3、认真把握艾滋病防治宣传普及内容的科学性、准确性,积极做好宣传工作。  为开展好镇预防艾滋病工作,经镇党委研究,决定调整充实塔什艾日克镇预防艾滋病工作领导小组,成员如下:  组长:艾尔肯卡的尔(镇党委副书记、镇长)  副组长:努尔尼沙巴

4、克(镇党委委员、副镇长)  成员:张肺吉(镇党委委员)  阿布拉吐米尔(卫生院院长)  阿斯耶木(计生站站长)  塔依尔吾买尔(教育办主任)  努尔古丽阿布拉(妇联副主任)  阿依古丽托合提(团委书记)  买米提敏艾克热木(民政干事)  古丽尼散木热孜(广播站站长)  尼亚孜斯依提(吐格曼贝什村主任)  托合提斯依提(库什艾日克村主任)  依布拉音买米提力(库台买村主任)  艾拜都拉吾斯曼(若先巴格村支部书记)  艾尔肯吐尔军(乔力番巴格村支部书记)  阿布拉买买提(阿孜买力村支部书记)  热合曼苏拉(塔什艾日克村支部书记)  艾米旦卡尤木(阿特贝什村支部书记)

5、  克然木努斯热提(博斯坦村支部书记)时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  艾合买提卡尤木(诺巴什拉木村支部书记)  艾则孜吾斯曼(阿其东村支部书记)  阿布都热依木买买提(阿尔吐格曼村支部书记)  艾合买提买买提(英瓦提村支部书记)  买买提买米提力(库木西鲁村支部书记)

6、  克然木塔什(农场支部书记  领导小组下设办公室,办公室设在镇卫生院,负责我镇预防艾滋病传播工作的组织、协调、监督、管理工作。办公室主任由阿布拉吐米尔同志兼任。  深入持久地开展健康教育,普及艾滋病防治知识,提倡健康文明生活方式和行为准则,倡导相互关爱的道德风尚,提高自我保护意识和防护能力。到XX年底,使我镇群众对预防艾滋病常识教育知晓率达95%,预防艾滋病、性病和无偿献血知识知晓率达到90%;85%以上的医疗卫生人员接受艾滋病、性病防治专业知识的短期培训;到XX年,在镇卫生院建立艾滋病定点医疗机构,其他医疗机构能逐步提供规范的诊断、治疗、咨询等医疗保健服务;

7、将艾滋病、性病防治、监测和健康教育纳入卫生服务网络;在全镇至少要建成一个预防与控制艾滋病、性病健康促进示范社区。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  开展艾滋病预防知识健康教育,并纳入健康教育计划。通过教学、讲座等形式向农民群众传授预防艾滋病知识,增强农民群众的自我保健意识

8、和预防艾滋病侵袭的能力,

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