中考语文第6讲句子的衔接与排序复习练习

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1、第6讲 句子的衔接与排序一、句子的衔接1.(2016·淄博)依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是(C)读“史”宜映雪,以莹玄鉴。读“子”宜伴月,以寄远神。读山水小品,宜。读忠烈传,宜。读奸佞传,宜。读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。读“赋”宜。①纵水狂呼,可以旋风②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游③击剑捉酒以销愤④吹笙鼓瑟以扬芳A.②①③④B.①④③②C.②④③①D.①③④②【解析】从前两句可以看出,讲的是其作用.由此可以看出所填内容是②④③①。2.(2016·潍坊改编)在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是(C)到了三四

2、月份,生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去,①。花瓣左右对称,向外弯曲,②。紫花地丁紫得清新淡雅,③。它虽最微小但并不自惭形秽,反而更追求精致,活出精彩。A.①好像在说悄悄话的小姑娘②像水墨画中的一缕青烟③是扎在姑娘头上的马尾辫B.①是扎在姑娘头上的马尾辫②好像在说悄悄话的小姑娘③像水墨画中的一缕青烟C.①好像在说悄悄话的小姑娘②是扎在姑娘头上的马尾辫③像水墨画中的一缕青烟D.①像水墨画中的一缕青烟②是扎在姑娘头上的马尾辫③好像在说悄悄话的小姑娘【解析】根据选项可看出,三个句子都是比喻句,那么在解答此题时,应根据比喻

3、的本体与喻体的相似性判断,由此可找出一一对应的比喻句,选出正确答案C。3.(2016·东营)依次填入空缺处的句子最恰当的一项是(C)这里的瀑布变幻多姿。有时像一阵风,;有时如漫天大雨,;有时又如三两个隐者,……①尽情地沐浴山峦草木②在岩壑间自由流转呼唤③在深密的丛林里浅吟轻蹈A.③①②B.①③②C.②①③D.①②③【解析】风之飘洒与②句的“流转”相对应,第一空中可填②;①中“沐浴”一词可与“漫天大雨”相对应;③“浅吟轻蹈”是隐者的特点。4.(2016·黔东南)依次填入下面文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( A )培养“静能量”,还

4、要学会享受安静,于安静中汲取养分,当你烦躁不安时,不妨静下心来,____________;当你心灰意冷时,不妨静下心来,____________;当你志得意满时,不妨静下心来,____________。①想想自己到底想要什么②想想自己究竟做错了什么③相信自己的初衷是什么A.①②③     B.②①③    C.①③②    D.③②①【解析】此题解答时,可用倒推法,当①(不知道自己想要什么)发生时,会烦操不安;当②8(做错什么)时,会感到心灰意冷;由此一一对应,可选出答案A。5.(2016·哈尔滨)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一

5、项是(C)当狂风在你耳边呼啸时,你只当是;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当是;当闪电在你头顶肆虐时,你只当是。人,决不能在逆境面前屈服。A.微风拂面萤火流逝屋檐滴水B.萤火流逝屋檐滴水徽风拂面C.徽风拂面屋檐滴水萤火流逝D.萤火流逝微风拂面屋檐滴水【解析】通读语段可知,空缺处应填与前面句子相对的词语。“微风拂面”对“狂风”“呼啸”;“屋檐滴水”对“暴雨”“倾泻”;“萤火流逝”对“闪电”“肆虐”。故选C。6.(2017•预测)在下面语段空白处依次填入四个句子,衔接恰当的一项是(C)春日踏青,青芜如毯,;夏日听雨,雨声淅沥,;秋日看花,花叶相辉,;冬

6、日观雪,雪意阑珊,。好诗如四季,岁岁不相同。①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.③④②①B.④③①②C.③①④②D.④②③①【解析】解答本题的关键在于根据四季的特点,理解所选句子的含义。③“绿茵遍野”指春,①“千屡缤纷”是形容夏雨,④“红叶”指秋,②“玉田琼屋”“惊艳的洁白”写冬。7.依次填入下面这段文字横线上的句子,正确的一项是(B)走进这所学校,会被一种大气揪住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去,______,______,建筑后边青山隐隐

7、。①四季葱绿的香樟树生长在道路两旁②道路两旁是四季葱绿的香樟树③庄严的石头建筑位于校园深处④校园深处是庄严的石头建筑A.①③B.②④C.②③D.①④【解析】选段行文思路,走进校园→看见宽阔笔直的大道→再看到大道两旁景物→最后看到大道尽头、校园深处的石头建筑。8.(2017·预测)依次填入文段横线处恰当的一组句子是( A )_________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;__________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;_________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽:_________,你尽可品评自娱,把

8、玩啜饮。①文学是一座姹紫嫣红的百花园;②文学是一杯回味无穷的香茗;③文学是一幅意境高远的中国画;④文学是一首清脆圆润的古曲。A.③④①②      B.①③④②  

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