xx个人新年计划

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX个人新年计划科室质控XX年工作计划　　1.重点抓好医疗核心制度的落实：首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难危重病例、讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、分级护理制度、死亡病例讨论制度、交接班制度、病历书写规范、查对制度、抗菌药物分级管理制度、知情同意谈话制度等。　　2.加强医疗质量关键环节的管理。　　3.加强全员质量和安全教育，牢固树立质量和安全意识，提高全员质量管

2、理与改进的意识和参与能力，严格执行医疗技术操作规范和常规。　　4.加强全员培训，医务人员“基础理论、基本知识、基本技能”必须人人达标。　　1.《病历书写规范》的再学习和再领会，《住院病历质量检查评分表》讲解和学习;　　2.病历书写中的及时性和完整性，字迹的清楚性;　　3.体检的全面性和准确性;　　4.上级医生查房的及时性和记录内容的规范性;　　5.日常病程记录的及时性和完整性(包括上级医生的医疗指示，疑难危重病人的讨论记录，危重抢救病人的抢救记录，重要化验、特殊检查和病理结果的记录和分析，会诊记录、死亡记录和死亡讨论记录等)

3、;时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　6.治疗知情同意记录的规范性(包括住院病人72小时内知情同意谈话记录，特殊检查、治疗的知情同意谈话记录，医保患者自费药品和器械知情同意谈话记录等);　　7.治疗的合理性(特别是抗精神病药及抗生素的

4、使用、更改、停用有无记录和药物的不良反应有无报告和记录，处方〈包括精神、麻醉处方〉的合格率等);　　8.归档病历是否及时上交，项目是否完整;　　(三)护理及医院感染管理　　1.各班职责落实情况;　　2.基础护理符合率及并发症发生率;　　3.专科护理到位情况;　　4.病房管理情况：是否安静、整洁、舒适、安全;　　5.护理文书书写的规范性;　　6.急救药品、器械的管理;　　7.医院感染突发事件应急处理能力;　　8.医院感染散发病历报告落实情况;　　9.清洁、消毒、灭菌执行情况;　　10.手卫生与自身防护落实;　　11.抗菌药物合

5、理使用;　　12.一次性无菌物品是否按规范使用;　　13.多重耐药菌的预防与控制;　　14.医疗废物的管理;时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　15.加强医院感染预防与控制的各项工作。　　1.严格遵守医疗卫生管理的法律、法规、规章、诊

6、疗操作规范和常规，加强对科室的质量管理、检查、评价、监督。　　2.科室实施全程质量管理，重视基础质量，加强环节质量，保证终末质量。树立全员质量和安全意识，加强医疗质量的关键环节管理和监督，关键环节包括疑难危重抢救病人的管理，严重药物不良反应的管理，病历书写中的及时性和完整性的管理，治疗知情同意记录的规范性的管理，医院感染的管理，治疗的合理性等3.认真执行医疗质量和医疗安全的核心制度，建立病历环节质量的监控、评价、反馈，每本病历均由住院医师、副主任医师、科主任三级进行质控，每周科室医疗质量管理小组进行质量检查一次，每月科室医疗

7、质量管理小组对科室医疗质量情况进行一次全面的分析、评估，半年总结一次，检查处理情况及时进行通报。　　4.每月组织进行“三基”培训，每季度组织技能操作考核。　　5.加强《病历书写规范》和《医疗事故处理办法》的学习和领会，严格按规定及时、准确、完整书写医疗文书。科主任为科室医疗质量第一责任人，并确定住院医师、副主任医师、科主任负责对科室病历归档前进行三级质量检查，查出缺陷及时反馈及改正。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，

8、方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　6.提高科室业务学习的质量，保证业务学习的数量。每月进行业务学习一次，疑难病例讨论两次。XX年年度工作