高职高专护理专业男生心理健康状况分析

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1、高职高专护理专业男生心理健康状况分析吴欣郑卫星宋振潍坊护理职业学院摘要：口的:探讨分析高职院校护理专业男生的心理健康状况及其影响因素。方法:运用症状自评量表(SCL-90)和自行设计的调查问卷，对某高职院校200名护理专业男生进行心理健康状况调查，同时抽取该院校护理专业女生200名，其他专业势牛200名作为对照。结果:一是护理专业势牛除恐怖、偏执因子外，其余各因子分均高于国内青年组;二是与同专业女生相比，护理专业男生各因子分除恐怖、偏执、精神病性外，其余均高;三是与其他专业男生相比，护理专业男生在抑郁、焦虑两项因子上的得分较高，而在敌对因子上的得分偏低，差异均有统计学意义(P

2、<0.05)。结论:高职高专护理专业男生心理健康状况偏低，高职院校的教育工作者应加强护理专业势牛的心理健康教育，提高其心理素质和职业适应能力。关键词：高职院校;护理专业男生;心理健康;症状自评量表;作者简介：吴欣，潍坊护理职业学院讲师，硕士；作者简介：郑卫星，潍坊护理职业学院作者简介：宋振，潍坊护理职业学院基金：潍坊护理职业学院青年科研基金项冃(编号:YQJ2016017)研究成果为了适应社会以及护理专业发展的需求，越来越多的男生走上了护理这个工作岗位，各高职院校也在逐年加大对护理专业男生的招收数量UL然而，受世俗传统观念、约定俗成的职业定位以及护理专业特点等因素的影响，护理

3、专业男牛成为校园内一个特殊的弱势群体，这个特殊的群体面临着诸多的心理压力。因此,应了解护理专业男生的心理健康状况，分析其影响因素，并为其提供合理、有效的建议和措施，以保障他们的健康成长及1。高职高专护理专业男生心理健康状况分析吴欣郑卫星宋振潍坊护理职业学院摘要：口的:探讨分析高职院校护理专业男生的心理健康状况及其影响因素。方法:运用症状自评量表(SCL-90)和自行设计的调查问卷，对某高职院校200名护理专业男生进行心理健康状况调查，同时抽取该院校护理专业女生200名，其他专业势牛200名作为对照。结果:一是护理专业势牛除恐怖、偏执因子外，其余各因子分均高于国内青年组;二是与

4、同专业女生相比，护理专业男生各因子分除恐怖、偏执、精神病性外，其余均高;三是与其他专业男生相比，护理专业男生在抑郁、焦虑两项因子上的得分较高，而在敌对因子上的得分偏低，差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:高职高专护理专业男生心理健康状况偏低，高职院校的教育工作者应加强护理专业势牛的心理健康教育，提高其心理素质和职业适应能力。关键词：高职院校;护理专业男生;心理健康;症状自评量表;作者简介：吴欣，潍坊护理职业学院讲师，硕士；作者简介：郑卫星，潍坊护理职业学院作者简介：宋振，潍坊护理职业学院基金：潍坊护理职业学院青年科研基金项冃(编号:YQJ2016017)研究成果为了适应

5、社会以及护理专业发展的需求，越来越多的男生走上了护理这个工作岗位，各高职院校也在逐年加大对护理专业男生的招收数量UL然而，受世俗传统观念、约定俗成的职业定位以及护理专业特点等因素的影响，护理专业男牛成为校园内一个特殊的弱势群体，这个特殊的群体面临着诸多的心理压力。因此,应了解护理专业男生的心理健康状况，分析其影响因素，并为其提供合理、有效的建议和措施，以保障他们的健康成长及1。一、对象与方法（一）对象。研究对象为某高职护理职业学院护理专业男生200名、护理专业女生200名，其他专业势牛200名（包括药学专业100名、医学检验技术100名），年龄17、24岁，平均年龄19.6土

6、0.57岁。（-）方法。1.研究工具。（1）症状自评量表（SCL-90）。该量表中有9个测评因子，共90个项目，采用5级评分法，若其中任何一项因子的得分23分，表明该项反映的心理问题越明显。（2）自行设计调查问卷。其内容包括:被试者的年龄、家庭的基本情况、本人对护理专业是否喜欢、自己的高考志愿是否就是护理专业、影响专业态度的因素、和女护生在学习生活中的关系、对护理学专业的就业前最是否满意、在学校允许的前提下是否换其他专业以及毕业后是否愿意从事护理相关工作等9项内容。2.调查方法。采用无记名的方式进行现场调查，测试前由调查员使用统一指导语讲解本次调查的目的、内容以及具体的填表方

7、法，测试结束后，统一回收调查表。此次调查共发放问卷600份，回收有效问卷598份，有效回收率为99.67%。（三）资料的整理与统计分析。用SPSS14.0统计软件进行数据的录入、整理、统计和分析。二结果（-）一般结果。调查结果显示，自愿报考护理专业的占26%（52人），因为其他原因报考护理专业的占74%（148人）;填报志愿时了解护理专业的占39%（78A）,填报志愿时不了解护理专业的占61%（122人）；喜欢护理专业的占17.5%（35人），不喜欢护理专业的占82.5%（165人）；毕业后愿意从事护理