电工实训报告与电工实训报告小结合集

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1、电工实训报告与电工实训报告小结合集电工实训报告范文姓名：学校：实训实训地点：指导教师：一、实训目的电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的。使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业

2、知识做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。掌握通过电路图安装与调试技术。通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。二、实训内容电工工具的认识和使用(1)目的要求a・熟悉电工工具的使用；b.掌握简单照明线路的基本接线(2)线路(略)(3)步骤：a.按图接好导线，并固定在木板

3、上；b.检查线路；.通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象；d.切断电源，拆除导线2、兆欧表的使用方法和注意事项：兆欧表在工作时，自身会产生高电压，而被测对象又是电气设备，所以必须正确使用，否则就会造成人身或者设备事故。因此，使用前要做好以下各种准备：(1)测量前必须将被测设备电源切断，并对地短路放电，决不允许设备带电进行测量，以保证人身和设备的安全；(2)对可能感应出髙电压的设备，必须消除这种可能性后，才能进行测量；(3)被测物表面要清洁，减少接触电阻，确保测量结果的正确性；(4)测量前要检查兆欧表是否处于正

4、常工作状态，主要检查其“0”和“co”两点，即摇动手柄，使电机达到额定转速，兆欧表在短路时应指在“0”位置，开路时应在位置；(5)兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方，且远离大的外电流导体和外磁场。做好上述准备工作后就可以进行测量了，在测量时，还要注意兆欧表的正确接线，否则将引起不必要的误差甚至错误。注意事项：(1)兆欧表用接线应用绝缘良好的单根线，并尽可能短些；(2)摇测过程中不得用手触及被试设备，还要防止外人触及；(3)禁止在雷电时或有其他感应民产生可能时摇测绝缘；(4)在测电容器、电缆等大电容设备时，读数后一定要先断开

5、接线后方能停止摇动，否则电容电流将通过表的线圈放电而烧损表计；(5)摇测，以均匀速度摇动手柄，使转速尽量接近120rmin,由于被测设备有电容等充电现象，因此要摇测lmin后再读数。如果摇动手柄后指针即甩到零值，则表示绝缘已经损坏，不能再继续摇，否则将使表内线圈烧坏。由此可见，要想准确的测量出电气设备等的绝缘电阻，必须对兆欧表进行正确的使用，否则，将失去了测量的准确性和可靠性。3.电动机的传动和点动控制电路（1）目的要求a・了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法；b.了解电动机的传动和点动控制。（2）线路（略）（3）步骤：

6、a.按图接好导线；b.检查线路，确认无误后通电；d.切断电源，拆除导线。4.电动机的顺序控制电路（1）目的要求a・了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法；b.加深对继电器工作原理的理解。（2）线路（略）（3）步骤：a.按图接好电路；b.检查电路，确认无误后通电；.先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象；按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观察并记录现象；d.切断电源，拆除导线。5.电动机的正反转控制电路（1）目的要求a・了解继电器的正反转控制控制原理，掌握其接线方法；b.通过操作加深对继电器工作原理的理解；.能够组织复杂的

7、接线。（2）接线（略）（3）步骤：a.按图连接好导线；b.检查线路，确认无误后通电；.按顺序，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象；然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观察并记录实验现象；d.切断电源，拆除导线，归还实验仪器。三、实训结果通过这次的电工技术实训，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无无法学到的，我主要的收获有以下几点：掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；2、了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握

8、了一般串联、并联电路，日光灯，兆欧表、插座的安装；3、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法；4、本次实习大大增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。5、综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课，在很大程度上