电工电子实训总结范文格式与电工电子实训报告报告合集

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1、电工电子实训总结范文格式与电工电子实训报告报告合集电工电子实训总结范文格式一•实训目的：电子技术实习主要目的是培养我们的动手能力，使我们能够识别常见的电子元器件，能够操作相应的电工工具，使用相关的仪器，了解电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，掌握收音机的实际生产知识和装配技能，培养我们理论联系实际的能力！具体来说有以下几点：1）掌握电烙铁的正确使用方法，熟悉手工电焊工具的使用与维护。2）基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独

2、立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3）熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。4）能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。5）学会读电路图，熟悉电子元器件符号的识别，掌握电子产品的焊接和电路的调试。6）了解部分常见电子产品的构造及其工作原理。二、实习内容1）了解规范操作及安全用电的常识，学习识别简单电子线路，学习正确的焊接方法，认识收音机的组成。2）了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的工作流程，了

3、解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法，掌握如何正确选择电元器件。3）学习焊接的操作方法和注意事项，练习并掌握电子焊接技术。4）分发与清点电子器件，学习使用工具测试电子器件，检测器件是否正常工作。5）学习读解电路图，完成电路板的焊接，调试收音机正常工作。三、实习器材：1）电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30,烙铁头是铜制。2）螺丝刀、蹑子等必备工具。3）松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散布在金属表面，焊接牢固，焊点光亮美观。4）两节5号电池。四、实习原理电器元件电阻1

4、）电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器；从材料上分为碳膜、金属、金属氧化膜;从制作上又分为线绕、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。2）电阻阻值的标称一般使用色环方法表示。其中又有4环和5环之分，4环电阻误差比5环电阻要大，一般用于普通电子产品上，而5环电阻一般都是金属氧化膜电阻，主要用于精密设备或仪器上。电容按结构可分为：固定电容，可变电容，微调电容;按介质材料可分为：气体介质电容，液体介质电容，无机固体介质电容，有机固体介质电容;按极性分为：有极性电容和无极性电容。1）电解电容标称值的判别：从电容侧面可以读

5、出电容的容值和耐压值2）瓷片电容直接标称法。如果数字是0.001,那它代表的是0.OOluF,如果是10n,那么就是10nF,同样100p就是lOOpF不标单位的直接表示法：用1~3位数字表示，容量单位为pF,如103二10X103PF色码表示法:准备施焊;左手拿焊丝，右手握烙铁，进入备焊状态。要求烙铁头保持干净，无焊渣等氧化物，并在表面镀有一层焊锡。2）加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处，加热整个焊件全体，时间大约为1〜2秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说，要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。3）送入焊丝；焊

6、件的焊接面被加热到一定温度时，焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注意：不要把焊锡丝送到烙铁头上！4）移开焊丝；当焊丝熔化一定量后，立即向左上45°方向移开焊丝。5）移开烙铁;焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移开烙铁，结束焊接。在焊接前，烙铁应充分加热，达到焊接的要求。2）用内含松香助焊剂的焊锡进行焊接，焊接时锡量应适中。3）焊接时两手各持烙铁、焊锡，从两侧先后依次各以45度角接近所焊元器件管脚与焊盘铜箔交点处。待融化的焊锡均匀覆盖焊盘和元件管脚后，撤出焊锡并将烙铁头沿管脚向上撤出。待焊点冷却凝固后，剪

7、掉多余的管脚引线。4）每次焊接时间在保证焊接质量的基础上应尽量短声音信号都是一样的，如果不处理就向空中发射，则所有电台的声音信号将混在一起，将互相干扰变成杂音而无法接收。因此必须利用调制将不同信号调制的不同频段上。2）低频电磁波传输距离不如髙频电磁波，且要求较长的发射天线。通过调制可以将低频信号变为高频信号。调频调谐原理1）AM工作原理：中波广播信号520-1620KHZ,通过L3与C0—3组成的输入回路选择后，送到OA1691BM集成电路FM工作原理：调频信号64—108KHZ从ANT拉杆天线输入，经L1与C

8、1送入Q1预选放大，又经C2耦合到L2与C3组成的输入回路，得到64—108KHZ范围的选择，在竟C4到IC12脚。输入高频波得到高频放大，有L4,CO—1组成高放回路，选择接受FM电台节目。FM本振回路有L5,C0—2组成。C0—1和C0—2是有同轴可变电容器，目的是本振信号频率跟随FM信号频率变化而变化，始终相差10.7MHZo本振信号与电台信号的差频组合陶瓷滤波器CF2选择，使得