全国2012年10月自学考试00529《文学概论(一)》考试真题

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1、全国800个自考科目的历年真题+答案、音频教程+讲义、视频教程、电子版教材、复习笔记等资料尽在：大学视频音频教材店！2012年10月高等教育自学考试全国统一命题考试文学概论（一）试题课程代码：00529请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共20小题

2、，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1．最早提出“艺术模仿自然”的古希腊哲学家是（B）1-22A．德谟克利特B．赫拉克利特C．苏格拉底D．柏拉图2．提出文学活动四要素说的西方现代学者是（D）1-17A．艾略特B．韦勒克C．苏珊•朗格D．艾布拉姆斯3．杜甫的诗句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”在音律上的特色是（B）2-115A．双声B．叠字C．叠韵D．押韵4．艺术“至境”概念最早见于（D）3-137A．刘勰《文心雕龙》B．严羽《沧浪

3、诗话》C．王夫之《姜斋诗话》D．叶燮《原诗》5．主张人物性格描写要“表现出心情和灵魂的深度”的人是（D）3-152A．莱辛B．歌德C．席勒D．黑格尔6．下列诗歌中，属于“言史诗”的是（B）3-136A李白《赠汪伦》B．杜甫《石壕吏》C．孟浩然《春晓》D．朱熹《观书有感》7．无视角限制的叙述通常属于（C）4-208A．第一人称叙述B．第二人称叙述C．第三人称叙述D．无人称叙述8．故事时间与文本时间相互对照所形成的时间关系叫做（B）4-200A．虚构时间B．叙述时间C．现实时间D．阅读时间9．胡应麟认为《水浒传》的艺术价值在于（C）4-1

4、99A．把一百零八个人的性格都写出来B．情状逼真，笑语欲活C．游词余韵，神情寄寓处D．人有其性情，人有其气质10．在西方，被誉为“象征主义宪章”的作品是（A）5-259全国800个自考科目的历年真题+答案、音频教程+讲义、视频教程、电子版教材、复习笔记等资料尽在：大学视频音频教材店！A．《交感》B．《神曲》C．《失乐园》D．《浮士德》11．“诗是强烈情感的自然流露”，说这句话的人是（B）7-368A．柯勒律治B．华兹华斯C．乔治•桑D．莫泊桑12．古典主义抒情原则的灵魂是（B）5-257A．经验主义B．理性主义C．表现主义D．直觉主义

5、13．风格形成的内在根据是（A）6-301A．创作个性B．言语结构C．审美效果D．修辞技巧14．魏晋南北朝时期提出“立身先须谨慎，文章且须放荡”的人是（D）6-297A．刘勰B．陆机C．钟嵘D．萧纲15．关于文风与人格的关系，扬雄提出的著名观点是（A）6-293A．心画心声说B．文如其人说C．知人论世说D．为情造文说16．艺术变形的根本目的是（C）7-392A．为了使艺术形象更生动B．为了引发读者的共鸣C．为了使作品意蕴更深刻D．为了增强作品的易读性17．认为艺术情感是“智慧的情绪”的学者是（B）7-367A．别林斯基B．维戈茨基C．

6、普列汉诺夫D．车尔尼雪夫斯基18．“中国若想有活文学，必须用白话，必须用国语，必须做国语的文学”，提出这一观点的人是（A）8-405A．胡适B．鲁迅C．梁启超D．林语堂19．现代主义文学的第一个流派是（D）9-495A．表现主义B．直觉主义C．存在主义D．象征主义20．在西方文学史上，最早提出“浪漫主义”概念的人是（B）9-491A．康德B．席勒C．歌德D．雨果二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分

7、。21．审美意识形态的内涵往往表现为（ABE）1-70A．既有集团倾向性又有人类共通性B．既是认识的，又是情感的C．既有独创性，又有传承性D．既是想象的，又是纪实的E．既是无功利性的，又是有功利性的22．金圣叹之后清代重要的小说评点家有（CDE）4-193A．李贽B．叶昼C．毛宗岗D．张竹坡E．脂砚斋23．构成风格的审美要素包括（ACDE）6-318A．文采B．节奏全国800个自考科目的历年真题+答案、音频教程+讲义、视频教程、电子版教材、复习笔记等资料尽在：大学视频音频教材店！C．韵味D．气势E．情调24．艺术灵感的特征有（ACD）

8、7-363A．突发性B．严密性C．迷狂性D．创造性E．科学性25．后现代主义文学作品的主要特征有（ABCD）9-498A．作品意义的平面化B．叙述时间的空间化C．文体界限的模糊化D．故事情节的片断化E．人物形象的典型化非