全国2012年10月自学考试00529《文学概论(一)》考试真题

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1、全国800个自考科目的历年真题+答案、音频教程+讲义、视频教程、电子版教材、复习笔记等资料尽在:大学视频音频教材店!2012年10月高等教育自学考试全国统一命题考试文学概论(一)试题课程代码:00529请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共20小题

2、,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.最早提出“艺术模仿自然”的古希腊哲学家是(B)1-22A.德谟克利特B.赫拉克利特C.苏格拉底D.柏拉图2.提出文学活动四要素说的西方现代学者是(D)1-17A.艾略特B.韦勒克C.苏珊•朗格D.艾布拉姆斯3.杜甫的诗句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”在音律上的特色是(B)2-115A.双声B.叠字C.叠韵D.押韵4.艺术“至境”概念最早见于(D)3-137A.刘勰《文心雕龙》B.严羽《沧浪

3、诗话》C.王夫之《姜斋诗话》D.叶燮《原诗》5.主张人物性格描写要“表现出心情和灵魂的深度”的人是(D)3-152A.莱辛B.歌德C.席勒D.黑格尔6.下列诗歌中,属于“言史诗”的是(B)3-136A李白《赠汪伦》B.杜甫《石壕吏》C.孟浩然《春晓》D.朱熹《观书有感》7.无视角限制的叙述通常属于(C)4-208A.第一人称叙述B.第二人称叙述C.第三人称叙述D.无人称叙述8.故事时间与文本时间相互对照所形成的时间关系叫做(B)4-200A.虚构时间B.叙述时间C.现实时间D.阅读时间9.胡应麟认为《水浒传》的艺术价值在于(C)4-1

4、99A.把一百零八个人的性格都写出来B.情状逼真,笑语欲活C.游词余韵,神情寄寓处D.人有其性情,人有其气质10.在西方,被誉为“象征主义宪章”的作品是(A)5-259全国800个自考科目的历年真题+答案、音频教程+讲义、视频教程、电子版教材、复习笔记等资料尽在:大学视频音频教材店!A.《交感》B.《神曲》C.《失乐园》D.《浮士德》11.“诗是强烈情感的自然流露”,说这句话的人是(B)7-368A.柯勒律治B.华兹华斯C.乔治•桑D.莫泊桑12.古典主义抒情原则的灵魂是(B)5-257A.经验主义B.理性主义C.表现主义D.直觉主义

5、13.风格形成的内在根据是(A)6-301A.创作个性B.言语结构C.审美效果D.修辞技巧14.魏晋南北朝时期提出“立身先须谨慎,文章且须放荡”的人是(D)6-297A.刘勰B.陆机C.钟嵘D.萧纲15.关于文风与人格的关系,扬雄提出的著名观点是(A)6-293A.心画心声说B.文如其人说C.知人论世说D.为情造文说16.艺术变形的根本目的是(C)7-392A.为了使艺术形象更生动B.为了引发读者的共鸣C.为了使作品意蕴更深刻D.为了增强作品的易读性17.认为艺术情感是“智慧的情绪”的学者是(B)7-367A.别林斯基B.维戈茨基C.

6、普列汉诺夫D.车尔尼雪夫斯基18.“中国若想有活文学,必须用白话,必须用国语,必须做国语的文学”,提出这一观点的人是(A)8-405A.胡适B.鲁迅C.梁启超D.林语堂19.现代主义文学的第一个流派是(D)9-495A.表现主义B.直觉主义C.存在主义D.象征主义20.在西方文学史上,最早提出“浪漫主义”概念的人是(B)9-491A.康德B.席勒C.歌德D.雨果二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分

7、。21.审美意识形态的内涵往往表现为(ABE)1-70A.既有集团倾向性又有人类共通性B.既是认识的,又是情感的C.既有独创性,又有传承性D.既是想象的,又是纪实的E.既是无功利性的,又是有功利性的22.金圣叹之后清代重要的小说评点家有(CDE)4-193A.李贽B.叶昼C.毛宗岗D.张竹坡E.脂砚斋23.构成风格的审美要素包括(ACDE)6-318A.文采B.节奏全国800个自考科目的历年真题+答案、音频教程+讲义、视频教程、电子版教材、复习笔记等资料尽在:大学视频音频教材店!C.韵味D.气势E.情调24.艺术灵感的特征有(ACD)

8、7-363A.突发性B.严密性C.迷狂性D.创造性E.科学性25.后现代主义文学作品的主要特征有(ABCD)9-498A.作品意义的平面化B.叙述时间的空间化C.文体界限的模糊化D.故事情节的片断化E.人物形象的典型化非

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