2017中考语文专题七议论文阅读复习同步导练

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1、专题七议论文阅读【2015·云南省曲靖卷】(四)(17分)阅读下面文字,完成20~24题让阅读成为我们的信仰乐果①人类几千年的历史,各种信仰和主义可谓多矣,虽然我们并不一定都要皈依某种宗教,但是每一个人的内心中都应该有指引自己前行的信仰。②每一个人的内心都应该有一个自己的“上帝”,而真正的信仰不仅是一种理论,是一种实践,一种内在生命实际体验,更是精神的支持和动力。②如果有一种信仰能让全世界不同国家、不同民族毫无争议地共同信守的话,那就是阅读了。在历史长河中,有关宗教的庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌,而经典之籍则与世长存。文

2、字是人类文明最上乘的结晶,它如此精微,如此难以把握,如此透彻,又如此无孔不入,穿透人的感知。④人类的文明以文字的脉络一代又一代地传承下来,因此,在某种意义上,阅读已经超越了人类历史上的任何宗教,既没有时空界限,也没有地域之分,让生活在不同时代、不同国度,说着不同语言的人们,在阅读中共生。⑤文字,是生命洪炉中的一缕袅袅炊烟;书籍,则是由心灵唱出的歌,安慰着每一个骚动不安的灵魂。它们不说话,却无时无刻不与你的心灵对话;它们不思考,却无时无刻不再催促着你的思索。它们以自己的简单,成就着你的丰富;它们以自己的开放与接纳,完善着

3、你的精神世界,比黄金贵重的,永远是知识。而阅读,是获取知识的主要途径。⑥在人类文明发展史上,每个时代都会有一批足以代表一个国家、一个民族的历史、文化、思想成果的经典之作,曾经影响了无数人的一生。伟大的思想能挣脱时光的束缚,即使是千百年前的真知灼见,时至今日仍新颖如故,熠熠生辉。那些已经被阅读了千年的经典,依然将一代又一代的人引领到同样的精神时空,在那里,历代圣人贤士群聚,仿佛与我们同处一堂,让我们亲聆所言,亲见所行。他们的言行,使我们变得深沉而非浮躁、清醒而非昏聩,深刻而非肤浅,让我们的人格得到提升,生命得到重塑。⑦真

4、正的阅读必须有灵魂的参与,它是一个人的灵魂在一个借助于文字符号构筑的精神世界里的漫游,是在这漫游途中的自我发现和自我成长。⑧读书可以经世致用,也可以修身怡心。⑨一个人,若手头、桌头、床头,总有悦心的书陪伴,是一生的幸事。书在左右,或信手闲翻,或倾心细读,或一笑看过,或反复品赏,芳香盈口,所得的,都是生命的真意趣、大滋味。⑩常读书的人,锦心绣口,一言一行,一颦一笑,都受书的熏陶浸染。所谓“是真名士自风流”,其实就是指书的灵透、书的雅致、书的睿智,穿透岁月的尘烟,浸润到读书人的心底里,由内及外,附着于举手投足做人处世之中,

5、从而形成一种翩然风度,一种迷离气质,超凡脱俗,卓尔不群。把阅读作为生活的常态,是生命最美好的习惯。⑪一个不重视阅读的人,是一个不思进取的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。⑫阅读的广度改变生命历程的长短,阅读的深度决定思维境界的高低。四季都是读书时,让我们在书中相遇,让阅读成为我们共同的信仰。(选自《博览))2015年第5期,选文有改动)520.本文表达了作者怎样的观点?(3分

6、)答:21.下面句中加点的词好在哪里?(3分)常读书的人,锦心绣口,一言一行,一颦一笑,都受书的熏陶浸染。答:22.谈谈你对第⑦段画线句子的理解。(3分)答:23.结合自己的阅读积累,请你列举一个“经典之作影响人一生”的实例。(80字左右)(4分)答:24.谈谈你对阅读重要性的认识。(4分)答:【答案】:20.示例:让阅读成为我们的信仰。21.示倒:①“浸染”的本意是沾染或逐渐感染的意思。⑦在文中形象生动地③表现了读者被书中的知识、道理、艺术等逐渐感染和熏陶的过程。(每点各1分,共3分)22.示例:①真正的阅读不仅是粗

7、浅的了解作品内容,②而且是漫游在文字符号构筑的精神世界里,与作者心灵的对话,思想的碰撞,③让自己心灵得到净化,精神得到愉悦和升华。(意思相近、言之有理,一点1分,共3分)。23.题示例:①((钢铁是怎样炼成的》塑造的主人翁保尔·柯察金为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质激励了无数人,积极投身到祖国建设的洪流中。②《(假如给我三天光明》中海伦·凯勒与命运抗争的不平凡经历,鼓舞了张海迪。她顽强地与病魔作斗争,扬起生活的风帆,自学成才,成为时代的楷模。(作品名称、思想内容各1分,产生的影响2分,共4分)24.要点

8、:①读书可以陪伴成长;②读书可以获取知识;③读书可以愉悦精神;④读书可以增长才干;⑤读书可以陶冶情操;⑥读书可以提高修养;⑦读书可以丰富阅历;④读书可以启迪人生;⑨读书可以让我们有信仰。(开放性试题,意思相近,言之有理即可。)【2015·河北卷】三、阅读下面文字,回答13—15题。(9分)科学素质是决定人的思维方式和行为方式的重要

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