2017中考语文第5讲文学常识与名著阅读复习检测

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1、第5讲文学常识与名著阅读广西中考真题一、文学常识1.(2015·梧州)下列关于文化文学常识的表述有误的一项是( B )A.在古代,山的北面江河的南面叫阴,山的南面江河的北面叫阳。B.《岳阳楼记》的作者范仲淹,北宋著名文学家,是“唐宋八大家”之一。C.我国古代的史书有不同的体例。《史记》是纪传体,《资治通鉴》《左传》是编年体,《战国策》是国别体。D.《威尼斯商人》是英国著名戏剧大师莎士比亚的一部喜剧作品,文中的夏洛克是外国文学作品中“四大吝啬鬼”之一。(解析:B项范仲淹不是“唐宋八大家”之一。)2.(201

2、5·百色)下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是( A )A.西汉史学家、文学家司马迁用毕生精力著成了我国第一部编年体通史《史记》。B.书塾就是私塾,旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所。C.我国古时候,山的北面和江河的南面叫作阴,山的南面和江河的北面叫作阳。D.法国作家都德《最后一课》,叙述了法国阿尔萨斯地区遭受普军侵占后,师生上最后一节法语课的情形。(解析:A项《史记》是一部“纪传体”通史,而不是编年体。)3.(2015·崇左)下列文学常识表述不正确的一项是( B )A.《论语》共20篇,记录了

3、孔子及其弟子的言行,是儒家经典著作之一。B.《资治通鉴》是西汉司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代的史事。C.美国女作家海伦·凯勒身残志坚,一生写了十几部作品,其代表作是《假如给我三天光明》。D.《五猖会》选自鲁迅散文集《朝花夕拾》,短文描述了“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻拦,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜。(解析:B项司马光是北宋人,而不是西汉的。)4.(2015·来宾)下列有关文化、文学常识的表述,不正确的一项是( A )A.古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄,如用“垂髫”来指小女

4、孩。B.《小石潭记》选自《柳河东集》,作者柳宗元,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。C.《芦花荡》是孙犁的“白洋淀纪事之二”,其环境描写富有诗意,充满水乡气息。D.《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金所写,他的诗有《自由颂》《致大海》等。(解析:A项“垂髫”泛指“小孩”,而不是“小女孩”,见陶渊明《桃花源记》“黄发垂髫,并怡然自乐”。)二、名著阅读5.(2015·南宁)下列关于文学名著表述有误的一项是( C )A.“有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了”。《童年》中阿廖沙捡破烂

5、换钱来给外祖母补贴家用,他的懂事能干让外祖母感动落泪又万般心疼。B.老舍擅长写人,《骆驼祥子》中“脊背微俯,双手松松拢住车把,他活动利落,准确;看不出急促而跑得很快,快而没有危险”,寥寥几笔就把祥子灵活、稳健的形象刻画出来。C.培根在《谈美》中列举了法王腓力四世等几位男性帝王,称他们“皆有宏图壮志而又为当时最美之人也”,在赞美帝王们德、美兼备的同时,也表露了培根的平民立场和民主思想。D.《简·爱》中出身低微的简·爱与东家罗切斯特彼此爱恋,互诉衷肠后,“狂风在月桂树的小径上呼啸,急速地从我们头上吹过”,引发

6、悬念,为下文他们将面临更多的磨难做铺垫。(解析:C项中培根是贵族立场和男权思想。)6.(2016·百色)阅读下列这首诗,按要求将①-③横线上的内容补充完整。成功的花成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。15这是冰心《繁星》《春水》中的一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为花,把成就事业的起步阶段比喻为花的“芽儿”,把奋斗的辛劳比喻为培养花的“泪泉”,把自我牺牲比喻为滋润花的“血雨”,生动贴切,发人深思。7.(2016·贵港)按括号提示填写一个恰当的成语。《

7、西游记》讲述了唐僧师徒四人,历尽千辛万苦,经历九九八十一难,到西天取经的故事,赞扬了他们不畏艰难和坚忍不拔坚持不懈(形容意志坚强)的可贵精神。8.(2015·贵港)《海底两万里》作品中的船长尼摩(填写人名)是一个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造了一艘名为诺第留斯号的潜艇。9.(2015·梧州)名著阅读我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了

8、。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。这段文字出自鲁迅《朝花夕拾》中的文章《五猖会》,所写内容是:父亲让我背书10.(2015·来宾)名著阅读。黛玉因晴雯不开门一事,错怪宝玉.心中怨气无处发泄。次日,黛玉又看到花落,勾起伤春愁思,就把残花落瓣掩埋起来,一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚。以上这段文字出自名著《红楼梦》,作者是曹雪芹,这个情节可概括为黛玉葬花。11.(2015·

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