最全333教育综合真题集,2015考研教育专硕

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1、.北京师范大学2013年333回忆一、名词解析1、京师大学堂2、三舍法3、美国《国家在危机中的报告》4、洛克的白板说5、心理健康6、学习动机二、简答题1、现代教育的主要特点2、学校教育的主要价值3、个人本位论的教育目的的观点4、教学的任务三、论述题1、蔡元培的基本思想2、根据材料分析杜威的教育思想3、德育原则的理论与实际相结合的原则4、有意义学习的实质与条件北京师范大学2012年333教育综合真题一、名词解释　　1.京师同文馆　　2.生活教育　　3.贝尔兰卡特制　　4.知识表征　　5.自我提高驱动力　　6.恩物二、简答题4道，每题10分　　1.教育的政治功能　　2.教

2、育的基本目的的基本精神　　3.课程的多样性　　4.启发性教学原则三、论述题4道，每题20分　　1.试论孔子思想　　2.教育学原理的德育：论述德育过程是提高学生自我教育能力的过程。-..　　3.述评韦纳的动机理论4.材料：教育无目的论：（1）这个思想是谁提出的，请对这个人做简要介绍。（2）这个材料的观点是什么？（3）他的其他理论有什么？北京师范大学2011年333教育综合真题一、名词解释：（6*5分）1.鸿都门学2.中体西用3.最近发展区4.元认知策略5.苏格拉底法6.道尔顿制二、简答：（4*10分）1.试评“环境决定论”2.学校教育中怎样培养学生创造力3.德育的疏导原

3、则4.教育为什么要“以人为本”三、分析：（4*20分）1.蔡元培的“思想自由”“兼容并包”原则以及其对北大的改革2.教学原则中的科学性与思想性统一原则：指在教学中应该以马克思主义为指导，授予学生以科学知识，并结合知识教学对学生进行社会主义品德和正确的人生观和时间观的教育3.诊断性评价、形成性评价、终结性评价的内涵4.杜威教育思想华东师范大学2012年333教育综合真题一、名词解释　　1.学校管理　　2.学校教育　　3.心理发展　　4.人的发展　　5.课程　　6.学习动机二、简答题　　1.教师劳动的特点　　2.简述教育的社会制约性　　3.简述人文主义教育的特征-..　　

4、4.简述科举制度的影响三、分析论述题　　1.中国古代书院的特点　　2.赫尔巴特的道德教育理论华东师范大学2012年333教育综合试卷（满分150分;总时间180分钟）一、名词解释（5'*6=30'）1、教育制度2、综合课程3、产婆术4、绅士教育5、六艺教育6、1922新学制二、简答题（10'*4=20'）1、教学模式的结构2、教师的专业素养3、举例说明道德教育的社会学习模式4、奥苏贝尔的先行组织者策略三、论述题（20'*4=80'）1、课程编制的泰勒理论2、卢梭自然主义教育及其影响3、五四期间新文化思想对教育改革的影响4、学习动机的培养和激发华东师范大学2011年33

5、3教育综合真题一、名词解释1.学校制度2.课程标准3.智育4.分组教学5.陶冶6.技能二、简述-..1.我国教育目的的基本精神2.上好一堂课的要求3.教室的素养4.培养集体的方法三、论述1.人的发展的规律性及其教育学意义2.陶行知的生活教育理论3.赞可夫的发展性教学理论4.联系实际谈谈创造性的培养措施华东师范大学2011年教育综合真题一、名词解释：　　1.教育先行2.教育目的的社会本位论3.终身教育4.教师专业性发展5.最近发展区  6.先行组织者二、简答：　　1.活动课程特点　　2.集体中教育原则　　3.陶行知“生活教育”　　4.人文主义教育特征三、论述：　　1.班

6、级授课制优缺点及教学组织形式改革方向　　2.评述朱熹《师说》中的教师观　　3.评述赫尔巴特课程理论　　4.精细加工策略及其教学要求华东师范大学2010年332教育综合真题一、名词解释1.教育目的2.双轨制3.京师同文馆4.活教育5.骑士教育-..6.《莫雷尔法案》二、简答题1.举例说明螺旋式课程内容组织及其依据和适用性2.何谓发展性教学原则？在教学中遵循发展性教育原则有哪些基本要求3.举例说明学校实施德育的途径4.简述埃里克森人格发展理论的教育意义三、论述题1.试分析学校转型变革背景下教师的基本素养2.阅读以下材料，分析和评论其中的教育思想虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽

7、有至道，弗学不知其善也。是故，学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：教学半。其此之谓乎？3.试述永恒主义教育理论及其对当代世界教育实践的影响4.结合学习实例，论述问题解决过程中各阶段的主要策略华中师大教育硕士2013年真题单选15个记不清了名词解释体育形成性知识白板说程序性知识简答教育的文化功能朱子读书法人格发展的一般规律教师的教育素质论述举例说明教学原则启发性原则在教学中的要求陈鹤琴活教育思想体系加纳德的多元智力理论及教育意义题目跟前两年有所变化华中师范大学2012年333教育综合试题一、名