上海申论分析

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1、2007（一）给定材料中提高培冇和弘扬公务员精神的内涵。请先判断正确与否.正确的在括号内打7",不正确的在括号内打“X”，対于你认为不正确的选项，分别说明为什么不正确，字数不超过200字。（20分）A、随着社会分工越来越细、专业化程度越来越高、对公务员个人能力提出了前所未有的高要求，因此，实事求是地讲，从实际情况來看，公务员精神小对个人能力的要求超过集体Z间互相协作的要求。（）B、目前有少数公务员缺乏敬业楮神、服务意识、创新梢神、务实作风和自律意识，培育和弘扬公务员精神.有利于广人公务员在新的形势卜树立正确的权力观、地位观。（）C、

2、现代社会和传统社会是有明显的区别。现代社会可以被称为“陌生人的社会］它的规模壮大，人口众多，关系交错，成分复杂。因此，加强政府竹理是现代政府蝕重要的职责和最基本的责任观念。（）D、公务员职位是根据国家管理的需要设置的。每个职位都冇明细的任务和职责，因此，公务员要忠于职守，勤勉尽责，努力完成本职任务。（）E、公务员法第五十四条规定，实际上赋了了下级对上级的有限的对抗权和纠错权。为了保障管理的统一高效。公务员冇必须服从上级决定和命令的义务.而公务员精神，要求公务员有遵守法律法规的义务。（）（二）根据给定的材料，概括出材料所反映的主要内容

3、，字数不超过200字。（15分）（三）从贯彻实施《公务员法》的落实，就如何培育和弘扬公务员精神，提出对策建议，要求对策合理、具体可行、条理清楚、语言简明，字数不超过300字。（20分）（四）以“论公务员精神的价值取向"为题.写一篇1000字左右的文章，耍求联系实际，观点鲜明，论证合理，条例清楚，语言流畅。（45分）2008一、请判断下列说法是否符合给定资料的内容，对符合的选项，在括号内打“V”，对不符合的选项，在括号内打"X”，对于你认为不符合的选项，分别说明为什么不符合，字数不超过200字。（10分）A、现代政府绩效评估的理论是努

4、力追求对政府绩效的科学评估。（）B、上海市D区机关部门绩效考核试点经验表明，委托专业机构做调查的“服务对象评议”可以取代“群众评议”，从而能够提高考核效率。（）C、从上世纪80年代考试的多种形式的政府绩效评估试点，意味着只要领导重视，绩效评估就能科学的开展。（）D、H上壯纪80年代起，一些地方政府设计的政府绩效考核指标之所以有问题，主要原因是对政府职能定位不正确。（）二、请仔细阅读材料，根据要求进行概括。1、请结合给定资料谈谈我国要进行政府绩效评估的理由。（15分）要求：逐条作答，简明扼要，字数不超过300字。2、请归纳给定资料4、

5、5、6屮关于政府绩效评估的主要方式，并就一种方式的特点作简耍评论。（15分）要求：内容合理、语言清楚，字数不超过200字。三、运用材料7、8、9中有关政府绩效评估的理论，分析材料1、2、3屮政府绩效管理出现问题的原因，简要提出相应的对策。（20分）要求：按资料1、2、3分别作答，简明扼要，表述字数不超过300字。四、请以“科学发展观与政府绩效评估”为主题写一篇议论文。（40分）要求：（1）参考给定资料，白选角度，白拟题目；（2）观点明确，联系实际，分析具体，条理清楚；（3）全文字数1000-1200字。2009（-J请判断下列说法是

6、否符合给定资料的内容，对符合的选项，在括号内打“V〃;对不符合的选项，在括号内打“"，对于你认为不符合的选项，分别说明理由。字数不超过200字。（15分）A.对于城市流动人口子女接受义务教育的问题，国家已经确立了“以流入地为主，以公办学校为主〃的原则，但目前仍然有相当数量的流动人口了女因各种原因难以进入公办学校,而是选择到打工了弟学校就读。这主要是由我国教育制度造成的。（）B.我国的户籍制度联系着一定的社会福利与权益，由于历史的原因，存在着城市居民享有较多的就业、福利等社会资源，而广大的农村地区和庞大的农民却成为社会资源分配较少的阶

7、层。这种“数量悖论〃，即是指人的数量与获得资源分配份额之间并不存在着一定的正向关系，在某些方而极有可能存在反向关系，即数量众多的人，被分配到的资源却少之乂少，在现阶段的我国是个不容回避的事实。（）C.受教冇权，是我国宪法赋予公民的一项基木权利，也是公民享受其他文化教冇的前提和基础。它包括两个基本要素：一是公民均有上学接受教育的权利;二是国家提供教育设施，为公民受教育创造必要机会利物质条件。（）D.美国联邦政府没有制定全国统一的流动人口教冇政策，美国宪法也没有把受教冇权利作为基本的人权，相关法律和政策主要留给州政府来制定，即通过州政府

8、制定流动人口教育法律和政策保护流动人口受教育权。（）E.教育平等权利问题成为当前我国教育领域内存在的焦点问题，特别是城市流动人口子女教育权利的不平等问题越來越成为人们研究的热点问题。教育平等权是种种平等权的一种，它的价值根基是教育领域