你可以培养良好的表达能力

《你可以培养良好的表达能力》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、你可以培養良好的表達能力錄自李彼得：《成功的通行證》第十六章，香港南華早報有限公司1980年有才華但缺乏表達能力，好比啞子。——朗費羅許多時，大專界的學者們在公開發表談話時，都指出學生往往因不善於用應考的語文來表達自己的見解，因而考試不合格。幾年前，兩位英文教授曾作出估計，認為這類學生的比率高達百分之卅二（大約三分之一）。他們指責這是由於學生未能在中學階段得到足夠訓練，而到了大專階段，又不願加以練習。當你接受越高等的教育，你要思索和寫作的事物越加複雜。當你需要用筆墨表達或講述事物的因由時，你需要更複雜的句子，更繁多的詞彙，及選擇更貼切精確的字眼。無論你是用中文抑或英文來表達複雜的意見

2、，你都需要運用正確的句法和成語形式。在這方面，沒有什麼可代替勤加練習一一及更多的練習了。這一章是特別為那些覺得自我表達有問題的同學而寫的，但不表示以下講的就是一個十全十美的解決方法。我只希望本章能改變一些學生對寫作的消極態度，甚至鼓勵他們認真對待這個問題，把「表達」當成是項基本而真正需要面對的問題。正如上面所暗示，要有充份的表達能力，你起碼要掌握三種基本技能——字彙、文法和概念組織。我將會就字彙和組織兩點加以討論。對於文法，相信大家在中學漫長的歲月中已有足夠的接觸，我不準備在這裏再作討論。我只懇切地再要求你一次一一不要被成見遮蔽耳目，開放你的心靈，去接受下面一些新的觀點。字彙積累在第

3、八章我曾論述有關字彙的積累。如果你尚未看那章，請你現在補讀。在該章我曾概括論述一種基本的積累字彙技巧，對中學和專上程度都適用。在這裏，我只打算介紹一種積累高級程度和特定範圍的字彙的方法。第八章介紹的方法應是你的起點，但當你流暢地掌握了一種學習媒介（母語或另一種外語）之後，你對於寫進你生字部的字彙，便應作更嚴格的挑選。逐漸，你寫進生字部的，只是那些與你學習範圍有關的字彙。這時，除了字的定義之外，還應增加：同義詞、相反詞、派生詞（Derivation）等幾項。在你給這個生字作了這幾方面的衍釋後，你可以試圖將下列問題的答案寫下：1.將生字轉為另一種詞類並用之作句。2.那一個是最貼切的同義詞

4、？為什麼？3.那一個是最佳相反詞？為什麼？4.用你自己的筆墨，簡述字義。最後，你盡可能在幾天內將這生字多用幾遍一一即是說，對上述的生字分析加以「超學」。（對於中文，派生詞（Derivation）和詞類的變換也是存在的，但不及英文那麼明顯和常見。事實上，中文文法還沒有完整地發展成一公用的系統。故此，你若應用上述方法學習中文時，大可略去派生詞和詞類的變換兩項習作。）對於積累字彙，還有兩點意見可以對你有幫助。首先，通常任何一個科目的作者都提倡用簡煉的字句去表達內容。但這並不表示你無須作上述各種積累字彙的練習。你必要學懂你的選修科目所需的生字。另一方面，當你在學新字時，你應牢牢把握那些確能表

5、意的、常用的，精確而簡單的字，捨棄那些較抽象的（不等如忘記！）。而且，你應盡可能用最少的字數去表達你的見解，省去可有可無的。此外，你可把你新學的字與你已懂的字加以聯系。這樣你不但會發覺自己學得更快，而且會因發現字句原來往往較其要表達的內容更為複雜，因而增加信心。第二方面，你可以多讀優良的書刊，去增加字彙，更可以通過結交益友一一那些能和你談挑戰性題目的朋友，而不是那些只會講天氣，或賽馬的人——討論問題，而擴闊字彙。概念的組織對於一個項目，或一條試題，很少學生會完全沒有概念和意見的。但很多學生往往感到難以將自己的意見加以發展和發揮，以及組織並表達出來。對不少同學來講，這是由於大家根本沒有

6、找出組織思想的系統方法。許多學生往往一有意見便匆匆寫下，至多加上幾點附加的解釋，跟著便感到腦筋枯竭。這種方法是失敗的！我記得一個這樣的例子：一到大學三年級學生需要用三小時解答一張試卷，全卷只需答一條題目。考生被勸諭用一半時間（即個半鐘頭）去作準備才動筆寫答案。結果考試成績正好與那些越早動筆作答的人的成績相反一一越早動筆，成績越差！這例子正好說明，今後無論你在考試、應付測驗、寫論文或做實驗報告，你的成績往往與你投放在準備方面的氣力成正比。起初，看著分秒在腕表上匆匆而逝，而自己仍在作「準備」，是有點著急的，這需要你提起勇氣去應付這種心理壓力。很快，你會發覺，你並沒有超出時間。許多時，有些

7、人會告訴你，他們無須先作答題計劃，他們喜歡一邊作答、一邊想、一邊寫，而發覺效果甚好。你無須受這類人的意見影響自己，而有所動搖。你要知道，也許他們那種方法對他們自己是適用的，但對「你」來說，卻並不適用啊！許多學生抱怨自己不能很快便想出自己的意見。以下是一些簡單的練習，可以幫助你增加思想和寫作的流暢。首先，請一位朋友、家長或導師幫你定一系列作文題目，題材可以相當廣泛。你先不去看這些題目，然後，每天你抽十五分鐘進行這種「流暢練習」。開初，你可以將十五分鐘用部用於