全国注册造价工程师网络继续教育考试试题及答案

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1、2013年全国注册造价工程师网络继续教育考试题及答案1.造价工程师职业道德规范的要求造价工程师要坚持客户至上的原则，竭尽全力满足客户的需求。这体现的是造价工程师职业道德规范（）特征A.专业性B.社会性C.服务性D.私人性【正确答案】：C【学员答案】：C　[正确，得2分]------------------------------------------------------------------------2.下列有关职业道德阐述，不正确的是（）　A.职业道德通过调整职业关系来保证职业活动的正常进行B.高尚的职业道德对社

2、会道德风尚产生积极影响C.职业道德更大程度上是决定于个人道德，不具有社会性D.职业道德具有广泛的社会性，也是人们对造价工程师行为的客观要求【正确答案】：C【学员答案】：C　[正确，得2分]------------------------------------------------------------------------3.标杆实施过程中首先要做的是（）A.进行初步分析和需求评估B.确定标杆，资料的收集与分析C.确定相关责任D.求出功能目标成本【正确答案】：A【学员答案】：A　[正确，得2分]-----------

3、-------------------------------------------------------------4.审计人员拍摄的施工现场照片属于（）。A.书面证据B.实物证据C.外部证据D.内部证据【正确答案】：B【学员答案】：B　[正确，得2分]------------------------------------------------------------------------5.国家有关文件规定，如果建设项目设计概算超过投资估算（）以上，则需要重新报批。A.5%B.10%C.15%D.20%【正确答

4、案】：B【学员答案】：B　[正确，得2分]------------------------------------------------------------------------6.预应力锚杆通常包括杆体（钢绞线、钢筋等筋材组成）、锚固段、（）和锚头等。A.自由段B.张拉段C.混凝土D.锚筋【正确答案】：A【学员答案】：A　[正确，得2分]------------------------------------------------------------------------7.造价工程师职业道德规范是造价行业

5、提出的，与造价咨询服务及管理等职业活动紧密相连，具有鲜明的造价行业的特征。这体现的是造价工程师职业道德规范（）特征A.专业性B.社会性C.服务性D.私人性【正确答案】：A【学员答案】：C　------------------------------------------------------------------------8.审计一般具有经济监督、经济评价和（）的职能。A.经济分析B.经济核查C.经济鉴证D.经济纠纷裁定【正确答案】：C【学员答案】：C　[正确，得2分]------------------------

6、------------------------------------------------9.造价工程师执业道德评价的作用不包括（）A.激励判裁作用B.行为规范作用C.制裁作用D.调节作用【正确答案】：C【学员答案】：C　[正确，得2分]------------------------------------------------------------------------10.道德教育最有效的途径是（）A.现场感受B.系统讲授C.案例教育D.跟踪指导【正确答案】：C【学员答案】：C　[正确，得2分]------

7、------------------------------------------------------------------11.（）就是要依据企业现存或采购的材料尺寸规格对零件的材料下料进行优化，以期提高材料利用率A.下料优化设计B.钢筋下料设计C.构件设计D.施工设计【正确答案】：A【学员答案】：A　[正确，得2分]------------------------------------------------------------------------12.下面哪个是大型钢结构提升法施工应具备的条件A.下部

8、结构要有很好的约束条件B.被提升的结构应有很好的空间刚度C.必须为空间结构D.整体结构应安装完毕 【正确答案】：B【学员答案】：B　[正确，得2分]-----------------------------------------------------------------------