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时间:2018-12-09
《关作风建设实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、邵东县燃气管理办公室关于开展机关作风建设活动实施方案为认真贯彻落实省、市、县作风建设的工作部署,持续深化“守纪律、讲团结、树正气、比奉献”主题教育活动,进一步加强机关作风建设,使机关全体人员思想更加统一,精力更加集中,工作更加用心,作风更加扎实,从而引领公司广大员工砥砺奋进、攻坚克难、奋发有为,确保各项工作顺利推进,确保年度目标圆满实现,邵东县管理办公室决定在机关开展以“转作风、强服务、提效率”为主题的机关作风建设活动,现结合实际,制订本实施方案。一、指导思想开展机关作风建设活动,以弘扬和践行“守纪律、讲团结、树正气、比奉献”主题教育内容为要求,以“严肃
2、机关纪律,整顿机关作风,强化机关管理,振奋机关精神,提高机关效能”为重点,以创建作风朴实、服务优质、诚信文明、廉洁高效机关为目标,切实解决机关作风中存在的突出问题,促进队伍素质大提升,服务环境大优化,精神面貌大改观,机关作风大转变,真正形成精神振奋、立说立行、快速敏捷、埋头苦干、勇于奉献、开拓创新、与时俱进的良好工作作风,为确保各项事业持续稳定发展提供有力保障。二、主要内容开展机关作风建设主题活动要重点解决好以下十个方面的问题:一是治“庸”。“庸”就是思想平庸、能力平庸、工作平庸。主要表现为:干工作思路不清,抓落实没有招数,遇到问题没有办法,工作平平庸庸
3、、忙忙碌碌、没有成效;对上级决策部署执行能力弱,工作到了科室后,迟迟不能启动,影响工作开展;指导基层能力不强,说外行话、盲目指导;工作标准低下、甘于平庸,只讲按部就班、不讲创新进取,面对工作中的困难和问题,拿不出有效的解决方案和措施。二是治“懒”。“懒”就是工作消极、不干事、不作为。主要表现为:懒于学习,对业务工作既不熟悉,又不学习,大事做不来,小事又不做;对上级单位或者公司领导交办的事项敷衍塞责、推诿扯皮;对下级请示的事项不及时办理,久拖不决或者不予答复;对分管和负责的工作不积极、不主动,敷衍了事、得过且过;只讲待遇、不讲尽职,只占位了、不讲尽责;遇到
4、困难和问题,不动脑筋、不想办法,不积极主动的去想办法解决,而是一推了之、一交了之。三是治“散”。“散”就是纪律松散、作风涣散、形象懒散。主要表现为:上班迟到早退不在岗,遇事不请假不汇报就离岗,无故旷工脱岗、经常不知去向;上班期间心思不在工作,打私人电话,办私事、扎堆聊天;在工作时间玩游戏、网上聊天等从事与工作无关活动;不参加集体活动,开会玩手机、打瞌睡、中途退场;团结意识不强、小团体现象严重,部门与部门之间不团结,人与人之间不协作;态度生硬,服务质量差。四是治“软”。“软”就是不坚持原则、不敢碰硬、管理松软。主要表现为:对科室存在的不良现象和倾向性问题,
5、不抓不管、怕事避事,该提醒的不提醒,该批评的不批评;当老好人,怕得罪人,宁可误事、不伤感情,导致风气不正、凝聚力不强,有人没事干、有事没人干;对职责范围内的工作漏洞和问题,不敢严格要求,不敢承担责任,睁一只眼、闭一只眼。五是治“虚”。“虚”就是工作内容空洞、工作不实、形式主义。主要表现为:做表面文章,说空话套话,实实在在的办法少,做工作不为效果只为形式,搞哗众取宠;弄虚作假、欺上瞒下、报喜不报忧;工作飘浮,唱功好、做功差,说起来头头是道、做起来一事无成。六是治“俗”。“俗”就是思想观念庸俗、工作态度庸俗、生活作风庸俗。主要表现为:思想上安于现状、不求进取
6、,不求有功、但求无过,上班时间出工不出力、上班等下班;业余时间不读书、不学习,迷醉于酒场和各种娱乐场所;生活中铺张浪费、贪图享受,情趣低级、操守不佳,乱交友、乱交际、工作精力分散;不负责任的探听和传播小道消息,甚至无中生有、造谣中伤,破坏团结、消减士气。七是治“滑”。“滑”的主要表现:见风使舵,随风转向,讨好卖乖,吹吹扌白拍;干工作拈轻怕重,挑肥拣瘦,遇到工作躲、避、让,遇到困难等、靠、要,遇到好处争、夺、抢。八是治“浮”。主要解决干工作浮在上边、游在外边,习惯于坐在办公室实行遥控、电话指示、文件命令,不愿深入基层、深入一线。下基层时走马观花,浮光掠影,
7、对工作不做调研、对事情真相不求甚解、一知半解,说话办事豪言壮语多,官腔官话多,真抓实干少。九是治“推”。主要解决干工作推推托托、揽功诿过,把责任推给基层、把困难推给领导、把功劳推给自己。干工作赤裸裸的讲价钱、讲条件,有利的抢着干,没利的想方设法推给别人。十是治“贪”。主要解决自律不严、损公肥私,不能严格遵守《廉政准则》各项廉洁自律各项规定和党风廉政建设责任制,“吃、拿、卡、占、要”等行为。三、开展机关作风建设主题活动的步骤机关作风建设活动从2013年4月6开始到5月24日结束。分学习动员、查摆问题、整改提高三个步骤实施。第一步:学习动员阶段1、广泛进行动
8、员,按照省公司相关要求,健全领导组织,制定实施方案,明确主题教育活动的指导思想和
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