地理中图版选修6 第五章 环境管理.doc

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1、地理中图版选修6　第五章　环境管理第二节　保护环境，从我做起【探究教学设计】　潘德勇　【探究教学目标】(一)知识与技能1、明确环境保护中应具备的态度、责任。2、理解参与环境保护的行为准则，增强环境意识，树立环境保护观念，并养成良好的行为习惯。(二)过程与方法1、结合学生的生活实践和前面所了解的关于环境管理的有关知识，反思自己或周围的人的日常行为与环境保护的理念和要求差距。并在反思的基础上，思考我们在环境保护过程中应该怎么做。2、结合自己所学的和所感悟到的关于环境保护的理念或知识，在实践它们的同时，想方设法把自己的环保知识传达给你

2、周围的人。(三)情感态度与价值观1、增强环保的公众参与意识、树立正确的环境观2、形成正确的环境伦理观，养成良好的个人行为习惯【探究总任务】学生在教师的指导下，积极参与探究活动，在实际的情境中不断强化“环境保护，从我做起”观念，最后变成一种自觉的行为。【教学过程】一、学生知识和能力准备前面学生对当前的环境问题及解决措施有所了解，知道环境问题的解决必须依靠具体的环境管理工作，形成保护环境的可持续发展观念，本节须从观念变为行动，课前收集日常工作、生活中行为，哪些对环境产生了破坏，哪些对环境起了保护，了解个人在环境保护中应具备的态度、责

3、任和行为准则。二、资源准备　　地图册、多媒体教室、PPT课件三、教学步骤　　（一）步骤一：创设情境　　展示“中国环境标志”PPT图片，谁能告诉我们图形的组成和含义，激发学生的学习本节内容的兴趣。（二）步骤二：探究11.探究问题：环境保护中应有的态度、责任。2.探究目标：参与环境保护的行为准则，增强环境意识，树立环境保护观念。3.探究方式方法：自主学习和合作学习；讨论、归纳法。4.探究活动流程：课题：保护环境，从我做起教师活动学生活动过程解读【投影】《中国品牌服装网》晋江整治污染，搬迁制革企业集中治污：根据晋江市委、市政府“环境污

4、染大整治”的部署，市区的17家大型污染企业的污染工序，将于2009年6月30日前停产，2009年8月31日前，搬迁至晋江安东工业园区集控区内。目前，部分企业已启动搬迁工作。晋江市环保局有关负责人表示，这些企业外迁，晋江市区就不存在大污染源了。【问题】对于晋江市作出的制革限期搬迁的决定，你认为合理吗？在此事件中，市政府真正做到对人民的健康负责了吗？制革企业搬迁后能够真正解决其环境危害吗？制革企业搬迁后有可能带来哪些影响？在明知道制革能够给环境带来严重影响的前提下，作为企业的主要负责人，他们仍然坚持现状进行生产的做法，体现了这一部分

5、人对于环境持有怎样的态度和认识？这样的态度对于我国的环境保护工作有怎样的影响？在环境保护中，我们应该持有怎样的态度？在环境保护中，我们需要担负起怎样的责任？自主学习，交流学习。通过讨论、比较和归纳，小结出环境保护中应有的态度、责任。自主学习从具体问题引入，针对性强，把学生的注意力引入课堂。问题组层层设疑，有助于引导学生思考。创设问题情境，启发思维，学会比较归纳和分类的方法。培养学生自学能力。5.探究结论（1）、公众参与环境保护，首先取决于公众的环境意识，人类在实施环境之前，必须具有正确的环境观念。（2）、珍惜自然、善待地球作为每

6、个公民日常行为的基本态度。（3）、爱护环境、保护环境作为自己的责任。（三）步骤三：探究21.探究问题：节约资源、减少污染、绿色消费、环保选购、重复使用、多次利用、分类回收、循环再生、保护自然、万物共存的方法，理解环境保护中应有的行为准则，并在实际生活中身体力行。2.探究目标：理解参与环境保护的行为准则，增强环境意识，树立环境保护观念，并养成良好的行为习惯。。3.探究方式方法：合作学习；整理分析信息、讨论、对比归纳法。4.探究活动流程：教师活动学生活动过程解读【展示】节约水资源的方法有：1、洗脸、洗手A、浪费：水龙头大开，水花四溅

7、。B、节水：控制水龙头开关至中小水量，及时关水。提倡使用面盆洗脸、洗手。2、刷牙A、浪费：不间断放水30秒，用水约6升。B、节水：口杯接水，3口杯，用水0.6升。3口之家每日两次，每月可节水486升。3、炊事A、浪费：水龙头大开，长时间冲洗。烧开水时间过长，水蒸汽大量蒸发。用自来水冲淋西瓜、水果。B、节水：炊具、食具上的油污，先用纸擦除，再洗涤，可节水。控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。4、淋浴、盆浴　A、浪费：过长时间不间断放水冲淋，会浪费大量水。盆浴时放水过多，以至溢出。B、节水：间断放水淋浴。搓洗时应及时关水。避免过

8、长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。5、洗衣A、浪费：洗衣机不间断的边注水边冲淋、排水的洗衣方式，每次需用水约165升。B、节水：吹局洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤，每次用水约110升，每次可节水55升，每月洗4次，可