单元过关检测（六）.doc

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1、单元过关检测(六)1．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述错误的是(　　)A．孟德尔发现遗传因子但并未证实其化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构D．烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA解析：选C。沃森和克里克通过构建物理模型的方法探究DNA的双螺旋结构，而不是在显微镜下观察。2．(2016·山东滨州一模)艾弗里将R型肺炎双球菌培养在含S型菌DNA的培养基中，得到了S型肺炎双球菌，下列有关叙述中正确的是(　　)A．R

2、型菌转化成S型菌，说明这种变异是定向的B．R型菌转化为S型菌属于基因重组C．该实验不能证明肺炎双球菌的遗传物质是DNAD．将S型菌的DNA注射到小鼠体内也能产生S型菌解析：选B。艾弗里实验中将S型菌中的多糖、蛋白质、脂类和DNA等提取出来，分别加入培养R型菌的培养基中，结果只有加入DNA时，才能使R型菌转化成S型菌，这说明肺炎双球菌的遗传物质是DNA，C错误；该实验的生物变异属于基因重组，生物的变异都是不定向的，A错误、B正确；将S型菌的DNA注射到小鼠体内，不能实现肺炎双球菌的转化，D错误。3．在一个双链DNA分子中，碱基总数

3、为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列有关叙述正确的是(　　)①脱氧核苷酸数＝磷酸数＝碱基总数＝m②碱基之间的氢键数为3/2m－n③一条链中A＋T的数量为n④G的数量为m－nA．①②③④　　　　　　　B．②③④C．③④D．①②③解析：选D。①中的等量关系容易判断；②中要计算碱基之间的氢键数，需要知道G与C之间形成3个氢键，A与T之间形成2个氢键，故氢键数为2n＋3×(m－2n)/2＝(3m－2n)/2＝3/2m－n；③因A＋T的总量为2n，故一条链中的A＋T的数量应为n；④中计算G的数量有误，应为(m－2n)/2＝m/2－n。4．如果用

4、32P标记噬菌体的DNA，用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用这种噬菌体去侵染无标记的大肠杆菌，则新生的噬菌体内放射性标记情况(　　)A．一定有32PB．可能有35SC．可能有32PD．二者都有解析：选C。噬菌体的蛋白质外壳根本不进入大肠杆菌，只有噬菌体的DNA进入大肠杆菌，由DNA半保留复制的特点可知，子代噬菌体中部分含有放射性，部分不含放射性。而子代噬菌体的蛋白质外壳都以大肠杆菌的氨基酸为原料，因此新生噬菌体中可能有32P，一定没有35S。5．(2016·江苏启东中学第一次月考)下图为DNA分子部分结构示意图，以下叙述正确的是

5、(　　)A．解旋酶可以断开⑤键，因此DNA的稳定性与⑤无关B．④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸C．DNA连接酶可催化⑥或⑦键形成D．A链、B链的方向相反，磷酸和脱氧核糖交替连接构成基本骨架解析：选D。DNA分子的氢键越多，DNA的稳定性越高，A错误；④不能表示一个脱氧核苷酸，应是②③和下面的磷酸构成鸟嘌呤脱氧核苷酸，B错误；DNA连接酶连接的是两核苷酸之间的磷酸二酯键，C错误；DNA分子的两条链反向平行构成双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接构成基本骨架，D正确。6．(2016·辽宁五校协作体模拟)关于下图中DNA分子片段的说法，不正确的

6、是(　　)A．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA单链占全部单链的7/8B．②处的碱基对缺失可能导致基因突变C．限制酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位D．该DNA的特异性表现在碱基种类和(A＋T)/(G＋C)的比例上解析：选D。DNA分子是半保留复制，把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，共形成4个DNA分子，8条DNA单链，其中1条14N，7条15N，A正确；基因突变包括碱基对的增添、缺失和替换，B正确；限制酶可作用于①磷酸二酯键部位，解旋酶作用于③氢键部位，C正确；所有DNA的碱基种类均为A

7、、G、C、T四种，DNA的特异性取决于碱基对的数目和排列顺序，D错误。7．(2016·成都一诊)图甲、乙表示真核细胞内某个基因表达的部分过程。下列叙述正确的是(　　)A．图甲所示的过程中，该基因的两条单链都可以作为模板链B．图甲所示的过程完成以后，产物中G的个数等于C的个数C．图乙中，①与②的结合部位会形成两个tRNA的结合位点D．图乙中的②可以结合多个核糖体，它们沿②从左向右移动解析：选C。题中图甲为转录过程，图乙为翻译过程，因此图甲中该基因只有一条链可作为模板链；转录形成的mRNA是单链，G与C的个数关系不能确定；核糖体与m

8、RNA的结合部位会有两个tRNA的结合位点；mRNA可以结合多个核糖体，根据多肽链的长度可判断图乙中核糖体沿mRNA从右向左移动。8．中心法则及其发展描述了遗传信息的流动方向。下列叙述不正确的是(　　)A．b、d所表示的两个过程分别是转录和逆转录B．需要mRNA