矿山环境问题的现状与防治对策研究

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1、创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神矿山环境问题的现状与防治对策研究　　　　矿山环境问题的现状与防治对策研究　　摘要：论文阐述了我国矿山环境的主要问题，表现为矿山生产环境恶劣、“三废”排放、地质灾害、环境资源破坏等，针对这些问题，文中提出了建立明晰的矿山环境资产产权制度、完善矿山生态环境保护的法规体系、实施矿山环境准入制度等管理制度治理途径，同时还提出了清洁生产、“三废”治理、废弃地生态恢复等技术防治措施，以改善我国的矿山环境。　　关键词：矿山环境地质灾害矿山环境资产产权环境保护法规体系废弃地生态恢复　

2、　1前言紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　矿山开采是我国生产活动与经济增长的重要手段，我国95％以上的能源，80％以上的工业原料，70％以上的农业生产资料都来自于矿产资源［1］。以前，我国矿产资源开采缺乏管理和规划，矿山环境缺乏治理，导致了较为严重的矿山生态环境问题。随着我国经济的发展和社会环保意识的增强、以及社会可持续发展的需要，矿山环境治理已迫在眉睫。　　2矿山环境问题　　

3、工作环境污染问题严重　　采选工作环境是矿山企业污染最严重的地方，生产中产生的粉尘、噪音、热害、放射性辐射、有毒有害气体和采场周围的地质灾害直接威胁工人的身心健康和生命安全，长期在采选工作岗位工作的工人易患重金属中毒、呼吸道疾病、心脏病、听力下降等职业病。目前铅、锌矿山多采用浮选工艺，球磨机产生的噪音严重影响工人身心健康。　　“三废”排放污染　　大气污染紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议

4、精神　　矿山生产过程中，由于大量使用炸药、采用柴油机作为设备的动力等，不可避免地产生大量有毒有害气体。生产过程中产生的大量粉尘和有毒物质，也是矿区大气污染的重要因素。此外，尾矿堆积产生的扬尘对矿区及周围环境产生严重影响，大风天气还易形成沙尘暴。废气和粉尘对农业生态环境也构成一定的破坏，影响植物光合作用，以及引起土壤板结。　　矿山废水　　矿山生产过程中产生的矿山废水主要有选矿废水、矿坑水、废石场淋水以及尾矿池废水等。矿山废水含有大量的重金属离子、酸碱、固体悬浮物及各种选矿药剂，个别矿山废水中还含有放射性物质，危害人体健康和其他动植物的生存。　　矿山固体废弃物　　矿山固体废弃物的危害，突出表

5、现在对土地的占用和破坏上。我国产生工业废弃物亿吨，其中尾矿亿吨，煤矸石亿吨，冶炼废渣亿吨。我国因固废堆存占地近6万hm2［2］，矿山固体废弃物中含有有毒有害物质，长期堆放于露天场所极易氧化分解，使得这些有毒有害物质污染水体和土壤，渗入地下，污染地下水。　　地质灾害紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　矿山开采容易引起的地质灾害有：地面沉降与塌陷、滑坡、泥石流与尾矿库溃坝、矿井涌水与

6、透水等。在我国，因采矿导致的地质灾害有许多，如铜陵地区因采矿形成采空区塌陷20余处，影响面积422hm2，发生突水30多起［3］。　　环境资源破坏　　矿山开采对环境资源破坏严重，由于乱采滥挖、采富弃贫、采厚弃薄、采易弃难，还有综合回收利用率低和伴生矿部分开采，导致矿产资源破坏。矿山开采还导致土地资源破坏、水资源破坏、地表景观破坏、大气污染与微气候扰动和生物多样性损失等。　　3防治对策　　管理制度途径　　建立明晰的矿山环境资产产权制度紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三

7、个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　在我国，环境资产存在着不完全市场，外部性、非排他性、非竞争性、非竞争消费、非凸性和不对称信息的市场失灵特征［4］。由于环境资产市场失灵，产权不明晰和缺乏产权主体，矿山开采者将矿山环境破坏的代价转移给全社会而自己不承担后果，其追求经济利益最大化时不断破坏环境。所以必须建立明晰的矿山环境资产产权制度，同时加强对与之相配的管理措施的制定和政策的引导，