2008年度北京市全国科普工作统计调查实施方案

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1、2014年度北京全国科普统计 有关问题说明肖健2015年3月24日目录一、组织实施流程二、统计范围三、统计内容四、补充调查说明五、统计要求六、有关问题说明七、统计软件下载地址八、《全国科普统计北京市补充调查表》下载网址一、组织实施流程科技部市科委市委办局区县科委(科协)区县委办局街道办事处、乡、镇科普基地上报报表上报报表布置、培训布置、培训布置、培训上报报表直属单位布置、培训上报报表1.区县统计工作由各区县科委或科协牵头,组织本辖区各单位的报表发放、填写、回收、审核及填报培训工作,并负责辖区单位科普统计数据的报送。(填报单位下载统计系

2、统,在线填报,我办接收填报单位的导出电子数据)2.各市级单位的统计工作由各有关委办局、人民团体牵头,组织本部门直属单位及行业单位的报表发放、填写、回收、审核,并负责各直属单位及行业单位科普统计报表的报送。(填报单位下载统计系统,在线填报,我办接收填报单位的导出电子数据)3.市科委(北京市科普工作联席会议办公室)负责全市科普工作统计的组织、报表发放、回收、审核、汇总。(接受各区县、各委办局和人民团体的导出电子数据)二、统计范围注:以下所列市区(县)直属单位不是全部,各单位需本着全面了解本部门、本地区科普资源的角度,尽可能把统计工作覆盖全

3、面。以下所列单位和拟增加的单位均要独立填表和报送。1、市级单位市科委及直属单位;市科协及直属单位;市教委及直属单位(直属大学及校属博物馆、市青少年科技馆、教学植物园);市发展改革委及直属单位;市经信委及直属单位;市民委及直属单位;市公安局及直属单位(含警察博物馆、禁毒基地,北京市民防灾教育馆等单独填);市人力资源和社会保障局及直属单位;(职业教育培训中心)市国土资源局及直属单位(含地质研究所);市环境保护局及直属单位(环保宣教中心、市环境监测中心);市市政市容委及直属单位;市农委及农业局、农口直属单位(含北京水生野生动物保护中心);市

4、商务委及直属单位(含大型商场、大型超市);市旅游委及直属单位;市文化局及直属单位(首都图书馆);市卫生计生委及直属市级医院、市疾病控制中心、科研所、《健康》杂志社、市计生展馆;市安全生产监督局及直属单位;市新闻出版广电局及直属单位(北京人民广播电台、北京电视台、市属出版社、音像出版社等单独填报);市文物局及直属博物馆(各馆均单独填报);市体育局及直属单位;市园林绿化局及直属单位;市知识产权局及直属单位;市民政局及直属单位;市质检局及直属单位;市食品药品监督管理局;市粮食局及直属单位;中关村管委会及直属单位;市公园管理中心及直属单位(动

5、、植物园科普馆作为科技馆单独填报、植物园温室作为非场馆类科普基地科普展厅面积由植物园填报、园林所单独填报);市气象局及直属单位(气象台站、气象学会、减灾协会等);市地震局及直属单位;市总工会及直属单位(市技协单独填报);共青团北京市委及直属单位(北京学生联合会、北京志愿者协会、北京青少年科技文化交流中心、北京青年报等);市妇联及直属单位;市社会科学界联合会及直属单位;市红十字协会及直属单位;市科学技术研究院及直属单位(天文馆、古观象台、自然博物馆、麋鹿苑、科技出版社、《天文爱好者》杂志社、《大自然》杂志社、直属院所等);市残联及直属单

6、位2、区县级单位区县科委及直属单位;区县科协及直属单位;区县教委及直属单位(直属中学须一校一份、区县青少年科技馆、站、少年之家等);区发改委及直属单位;区县农委及农业局、林业局、农口直属单位(国家级与市级自然保护区、森林公园、观光农业园等);区县文化委(局)及直属单位(区县图书馆、区博物馆);区县人力资源和社会保障局及直属单位区县卫生计生委及直属区县医院、区县疾病控制中心;区县国土资源局及直属单位(区域内国家地质公园、矿山公园);区县环境保护局及直属单位(环保宣教中心);区县气象局及直属单位;区县地震局及直属单位;区县总工会及直属单位

7、;共青团区县委及直属单位;区县妇联及直属单位;区县广电局及直属单位(区县电视台);区县园林局及直属单位(直属公园);区县林业局及直属单位;区县旅游委(局)及直属单位;区县安全生产监督局及直属单位区县食品药品监督管理局;区县红十字协会及直属单位;区县质检局及直属单位;乡、镇人民政府及街道办事处辖区内北京市科普教育基地三、统计内容1.2014年度科普工作情况。2.各类设施、场所、人员、活动的基本情况。(见附件1中《2014年度科普统计调查表)。3.为加强统计分析工作,北京市提出补充指标,由各单位一并填报(见附件2《全国科普统计北京市补充调

8、查表》)(电子版表在北京科普工作网上下载)。四、补充调查说明1.补充调查的目的为更好地分析北京市科普工作情况,为政府提供更有力的数据支撑。2.补充的主要指标(1)科普专职人员及科普创作人员、讲解人员的年龄、学历、职称结构

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