三农下乡策划书

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1、三农下乡策划书一、下乡背景：毛泽东曾说过求学即求索，求学才能给自己一个准确的定位，才能为以后我们梦想的实现积累足够多的能量。但是，仅仅四年的大学校园生活远远不能完成我们的求索之路，毕竟大学这个生活圈子太小，还远远不能满足我们的需求，况且仅在学校学到的书本知识绝对不能满足社会的需求。当然，面对李昌平的“农民真苦，农村真穷，农业真危险”的三农问题，我们这些热血青年也想走进农村，贴近农村，去真正认知农村中所存在的一系列问题，轻身体会农民的疾苦，去真正认识我们的社会现状。于是，一大批这个时代的新青年为了完成袭击的求索之路，并肩负起一点改变农村，构建和谐社会的重担，我吗怀揣着“关注三农，塑造自

2、我”的信念向农村进军了。。。。。二、下乡时间及地点：时间：地点：三、下乡活动安排（一）前期准备<1>人员确定：在社团内部招募，在24号晚上之前确定人数<2>23号24号探路，摸清到达下乡地点的路线，贺当地的乡政府和村委会取得联系，并征得他们的意见；初步了解当地的基本情况，以便于根据实际情况进行相应的活动<3>在25、27、28号三天进行早训，主要内容有跑步、学唱红歌等，并在这段时间里对所招募的人员进行严格的考核、筛选，保证下乡的质量<4>准备好相应的调研问卷和学习材料、视频，每位队员写好教案，还要整理出学习的歌词<5>经费预算：每人暂交50元，多退少补（二）活动的进行调研调研人员：除

3、当天的支教人员和后勤人员，其余的人都去参加调研。调研内容：可调查当地的教育程度、经济状况、留守孩问题以及村子的历史等等，每一个人都是一本书，只要是我们感兴趣的都可以向村民请教。调研方式：以聊天的形式由浅入深的展开调研活动，可以直接到村民家中闲聊，也可帮村民边干农活边调研，也可采取其他的适当的方式，但一定不能和村民发生矛盾。(大力提倡队员下地里和村民一边干农活一边闲聊)调研时间：第一天下午2：30----5:30第二天上午8：30----12:00下午2：30----5:30第三天上午8：30----12:00下午2：00----4:00支教教学方向：<1>农村的学生大部分都有内向、不

4、自信、自卑的不健康心理，课教师要在课堂上培养学生大胆发言的好习惯，尽可能的调动学生上课的积极性，使他们走出内向、自卑的不健康心理状态，相信自己。<2>农村普遍存在多老人赡养不周的情况，本次下乡要适当的给学感恩教育，让他们感恩所有帮助、爱护他们的人，让他们明白父母的良苦用心和对他们的爱，使他们对父母存在感激之情让他们帮助父母做些力所能及的家务事，并独立完成自己的事招生：<1>时间：活动第一天上午在村子里粘贴海报，并通过队员当天上午在村子里口头宣传进行招生。<2>对象：一年级到六年级的学生，允许初中、高中生到学校做作业，并对其进行课业辅导。课程内容：课程轻松有趣，要能调动全班同学的积极性

5、，但不能太过肤浅，要真正给予学生思想上的或实质性的东西，要能够激发学生的学习兴趣，老师可以带学生玩，但要让学生在玩中学到些有用的东西时间安排（上午8:30----11:50，下午2:30----5:00）：第一天：2:30----3:10（编班，适当的军训或游戏，把纪律贯彻到学生身上）3:20----4:00（第一节课要尽量有趣味）4:00----4:20（眼保健操，老师要跟学生讲明白保护眼睛的重要性，培养学生从小保护眼睛的习惯）4:20----5:00第二天上午8:30----9:00（高年级军训，低年级游戏）9:10----11:50下午2:30----5:00第三天上午8:30

6、----11:50下午2:30----4:00班级设置：设大、中、小三个班级（大班：五六年级；中班：三四年级；小班：一二年级）老师安排：设班主任三名，每班一名，由班主任协调各种关系，安排课程（一）后期总结：下乡结束后，每位队员都要进行总结，总结自己在下乡中的感受、工作情况，对下乡开展活动的意见，以及对农村问题的反思，并在10天之内发到学社邮箱里以便其他社员进行整体的梳理。除了个人总结下乡队长副队长和各活动的负责人另外要对整体的活动进行总结，并在12天之内发到学社邮箱中。在下乡由部分队员完成下乡的整理总结，并在12天之内召开下乡总结大会，对整体的下乡做出评价，提出以后下乡的意见。至此，

7、整个五一下乡活动结束一、下乡时间安排整体安排第一天：7:20校门口集合8:08----8：52（坐火车）9:30----12:00（做宣传后勤）12:00----12:30（回到吃饭点、组织活动）12:30开饭1：00----2:15（根据队员情况，可组织午休或活动）2:30-------5:30（支教、调研、后勤）5:50开饭6:30民主生活会8:30会议结束8:30-----10:30（组织活动）11:00休息第二天：6:00起床6:20早训7:40开