自制水垫在预防新生儿头皮血肿压疮中的应用

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1、自制水垫在预防新生儿头皮血肿压疮中的应用周雪芬(泉州市儿童医院福建泉州362000)【摘要】目的:探讨自制水垫在预防新牛儿头皮血肿压疮中的效果。方法:选取新牛儿头皮血肿100例,在其家属知情同意的情况下,随机分为对照组和观察组各50例。对照组采用常规护理;观察组采用自制的水垫用柔软的棉布包裹后放置于枕后部干预。观察两组24h、48h、72h枕后皮肤压疮情况。结果:观察组无1例发牛压疮。对照组48h发牛压疮1例,72h发牛压疮2例。两组压疮发牛率比较有显著性差异(X2=2.37,P<0.05)o结论:自制水垫在

2、预防新牛儿头皮血肿压疮中效果肯定,具有一定临床应用价值。【关键词】新生儿头皮血肿;水垫;压疮【中图分类号]R472[文献标识码]A【文章编号12095-1752(2015)14-0345-02新牛儿头皮血肿是由于分娩时,胎头受产道挤压造成颅骨骨膜下血管破裂,血液积留在骨膜下所致⑴。大多见于一侧或双侧头顶骨,血肿高出皮肤,边界清晰,大小不一,不超越颅骨骨缝,压之有波动感。新牛儿屏障功能差,皮肤角质层薄,粘膜柔嫩,而NICU的患儿常有血液循环障碍,凝血功能差,体位姿势固定、贫血、水肿等。此时头皮血肿处极易受局部皮

3、肤的压力和剪切作用等而发牛压疮。压疮发牛率己成为评价护理质量的一项重要敏感性指标。木文通过自制水垫对我科新牛儿头皮血肿进行压疮护理干预,效果满意,现报告如下:1.资料与方法1.1一般资料病历均来源于我院2012年9月一2014年10月收治新牛儿头皮血肿患儿100例,头颅CT检查无并发颅骨骨折;无颅内出血,随机分为对照组和观察组各50例。(1)对照组:男27例,女23例:年龄1〜20d;胎龄介于36〜40周;出生体重1450〜3060g;其中早产儿10例,肺炎患儿23例,缺氧缺血性脑病11例,其他疾病6例。(2

4、)观察组:男24例,女26例:年龄1〜18d;胎龄介于38〜40周;出生体重1390〜3120g;其中早产儿10例,肺炎患儿20例,缺氧缺血性脑病15例,其他疾病5例。两组新生儿在性别、年龄、胎龄、出生体重、疾病等一般资料比较差异不显著,具有可比性。1.2方法1.2.1水垫的制作选用两个一次性橡胶手套各注入120-180ml生理盐水或灭菌注射用水,密闭式封口。1.2.2对照组采用常规护理方法。观察组采用自制的水垫用柔软的棉布包裹后放置于枕后部干预。观察两组24h、48h、72h头皮血肿处皮肤压疮情况。1.3压

5、疮分期标准⑵I期:皮肤完整,与身体邻近或对称部位相比,可出现皮肤温度、硬度、感觉等改变。表现为局部持续红斑。II期:指表皮、真皮或两者在内的部分皮肤破损;溃疡表浅,表现为皮肤磨损、水疱或凹坑。III期:全层皮肤破损,皮下组织受损或坏死,可延及不穿透皮下筋膜;表现为深度凹坑,可伴有邻近组织的损害。IV期:全层皮肤破损,深度组织坏死,肌肉、骨或肌腱、关节或关节囊等支持性结构受损;可出现邻近组织破坏和窦道形成。1.4统计学方法数据采用X2检验。2•结果3•讨论压疮是局部组织长时间受压,血液循环障碍,局部持续缺血、缺

6、氧、营养不良而致组织溃烂和坏死[3]。压疮发生主要与4个因素有关,即压力、剪切力、摩擦力及潮湿。其首要因素是压力,短时间的高压力和长时间的低压力均可导致压疮的发生⑷。定吋翻身是缓解局部受压的主要预防措施,也是压疮预防最有效最常用的护理措施。新生儿生后一周内,处在新生儿生理性凝血因子缺乏和下降吋期。新生儿血管壁弹力纤维发育不良,血管壁脆弱,是新生儿容易出血的内在因素。新生儿头皮血肿患儿宜静卧,避免搬动,防止再岀血。头皮血肿处皮肤常伴有缺血缺氧等。因其特定的生理和病理状况,在病情允许的情况下加强翻身仍易发生压疮。

7、用水垫垫于患儿枕部,利用液体静压传递原理,使皮肤局部受力点分散,受力面积增加;同吋降低局部温度,减少组织耗氧量,预防压疮的形成,并保持适宜的体温。外置棉布材质柔软,患儿感觉舒适,减轻疼痛;具有良好的吸汗功能,可防止局部皮肤由于汗液刺激造成皮疹、红斑等现象,保持皮肤组织的完整性,促进皮肤愈合。自制方法操作简便,可根据血肿大小制作适合的水垫。取材方便,安全可靠。一次性使用,避免交叉感染。在临床护理中对新生儿头皮血肿患儿及时给予护理干预,以避免和减少压疮发生,减少患儿痛苦,利于病情恢复。减轻家属的经济负担,同时又减

8、轻护理工作量,减少护患纠纷。【参考文献】⑴金汉珍•实用新生儿学[M]•第3版•北京:人民卫生出版社,2006:941.[2]王彩凤,巫向前,楼建华•国外儿童压疮护理现状[J].中华护理杂志,2007,42(5):467^471.⑶甘兰君•基础护理学[M]・北京:人民卫生出版社,1995:45.[4]张慧萍,马风雷•瓣膜置换手术中患者发生后枕部压疮原因分析及护理卩]・西南国防医药,2011,21(1)

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