工商管理专业毕业论文写作指导系统设计

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1、-工商管理专业毕业论文写作指导系统http://wwww.ahtvu.ah.cn/jxc1/gsgl/index.html各位同学:  大家好!  首先祝贺你修完规定的课程学分进入毕业论文写作阶段的学习,毕业论文写作是电大开放教育各专业的同学在整个学习过程中一个极其重要的环节,是同学们综合运用在校学习的基本知识和基础理论去分析和解决实际问题的实践过程。  为了指导、配合工商管理专业广大同学的毕业论文写作,我们开发制作了“工商管理专业毕业论文写作指导系统”,该系统内容涵盖本专业毕业论文写作的基本要求、进度安排、方法指导、资料搜索等方面

2、,适用于开放教育工商管理专业所有同学及有关指导教师。  给你一份有效的帮助是我们的职责!得你一份满意的答卷是我们的心愿!祝大家写作愉快!                       全体指导老师毕业论文是广播电视大学工商管理专业学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去研究和探讨实际问题的实践锻炼。是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。撰写毕业论文有利于培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力,并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训

3、练。毕业论文的成绩与学生能否毕业及获得学位直接相关联。学生应在实事求是、深入实际的基础上,运用所学知识,独立写出具有一定质量的毕业论文。毕业论文应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺。毕业论文选题应在所学专业范围以内,其形式规定为学术论文。毕业论文要求卷面整洁、字迹工整,论文结构、纸型、版式与用字等执行工商管理专业毕业论文结构格式标准,正文字数以4000—6000字为宜。毕业论文要制作成电子文档。1、毕业论文结构(1)构成项目  毕业论文包括以下内容(按顺序):中文内容提要与关键词、正文、参考文献。(2)各项目含义  中文内容

4、摘要与关键词-页脚---:内容摘要是对论文内容的概括性描述,应忠实于原文,字数控制在300-500字之间。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语,通常不超过8个。  正文:正文是论文的主体部分,通常由引论、本论、结论三部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示,正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。正文字数以5000-10000字为宜。  参考文献:作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。 2、毕业论文格式编排-页脚---(1)纸型及页边距  毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mm×

5、210mm)打印。页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)20mm,地脚(下)7mm,订口(左)20mm,翻口(右)15mm。(2)版式与用字  文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑,使用规范的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。(3)论文各部分的编排式样及字体字号  文头:封面顶部居中,3号宋体加粗,上下各空一行。固定内容为“东北财经大学本科毕业论文”。  论文标题:2号黑体加粗,文头下居中,上下各空两行。  论文副

6、标题:小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。  中文内容提要及关键词:排在封二或另起页,标题3号黑体,顶部居中,上下各空一行;内容用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格。关键词三个字用4号黑体,内容用5号黑体;关键词通常不超过8个,词间空一格。  正文文字:另起页,论文标题用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;正文文字一般用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。  正文文中标题:  一级标题,标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点;  二级标题,标题序号为“(一)”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不

7、加标点;  三级以下标题,三、四、五级标题序号分别为“1.”、“(1)”和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行,则末尾不使用标点,否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号(注:如果文章的内容不是很多,可直接采用“一、1.(1)”标题格式)。  注释:正文中加注之处右上角加数码,形式为“①”或“(1)”,同时在本页留出适当行数,用横线与正文分开,空两格后写出相应的注号,再写注文。注号以页为单位排序,每个注文各占一段,用小5号宋体。引用著作时,注文的顺序为:作者、书名、出版单位、出版时间

8、、页码,中间用逗号分隔;引用文章时,注文的顺序为:作者、文章标题、刊物名、期数,中间用分号分隔。    参考文献:项目名称用4号黑体,在正文或附录后空两行顶格排印,另起行空两格用5号宋体排印参考文献内容,具体编排方式同注释。  (4)

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