辽宁省大连市2015届高三第二次模拟考试文综政治试题 word版含答案_1

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1、大连市2015年高三第二次模拟考试文科综合能力测试命题人：政治赵霞张雷乔涛何春艳历史孙绍辉杨晓军董小康地理柳青刘妍华刘驰罡韩金荣本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。1至41题为必考题，42至48为选考题。试卷满分300分。考试时间150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。12．在一些大型超市，各地原生态食品齐聚并占据了超市的重要位置。面对光鲜亮丽的原生态食品，市民充满了矛盾之情，没有任何污染的原生态食品，谁都想购买，然

2、而由于其价格较高，不少市民望而却步。下列说法正确的是①“市民充满矛盾之情”体现了商品两个基本属性之间的对立②原生态食品“没有任何污染”的高品质决定了“其价格较高”③“原生态食品占据超市的重要位置”是因为人们的消费理念在悄然变化④“不少市民望而却步”说明收入水平是消费水平的决定性因素A.①②B.①③C.②④D.③④13．弗里德曼在《世界是平的》一书中，以丰富生动的语言描述了全球化带来的挑战和益处。其中一段话颇令人回味：“小时候父母常常说，儿子，乖乖把饭吃完，因为中国和印度的小孩没饭吃。现在，父母会对孩子说，女儿啊，乖乖把书念完，因为中国和印度

3、的小孩正在等着抢你的饭碗。”这段话说明①“抢饭”到“抢饭碗”凸显了从竞争资源到竞争就业机会②劳动者要树立多种形式的就业观，以适应全球化的需求③经济全球化的大背景下，各国经济一体化，使劳动力市场竞争更激烈④作为生产力重要因素的人才资源，趋向于全球流动A.①②B.①④C.②③D.③④14．亚洲基础设施投资银行（AsianInfrastructureInvestmentBank，简称亚投行，AIIB）是一个政府间性质的亚洲区域多边开发机构，重点支持基础设施建设，总部设在中国北京。共有来自五大洲的57个国家成为亚投行意向创始成员国，亚投行法定资本1

4、000亿美元，将采用股份制银行的治理模式。这意味着①亚投行股东会会议由股东按照出资比例行使表决权②亚投行组织框架将设立董事会③亚投行的行长将只能由亚洲人担任④亚投行主营业务将会包括为基础设施项目提供融资支持A.①②B.①③C.②④D.③④15．今年以来，中国不断创新宏观调控方式，在坚持区间调控的基础上，实施定向调控，出台了系列“微刺激”政策，国民经济整体运行较为平稳，仍处在合理运行区间。预计2015年中国GDP将增长7%左右，居民消费价格指数涨幅控制在3%左右，城镇新增就业1000万人，进出口增长目标确定为7%。下列选项中符合这一要求且表述

5、正确的是①运用行政手段——控制居民消费价格指数的涨幅②实施积极的财政政策——完善结构性减税政策，鼓励创新型企业出口③运用经济手段——微调国内生产总值增长目标④采取稳健的货币政策——落实和完善支持小微企业的税收优惠A.①②B.①④C.②③D.③④16．“治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣。”唐太宗的这一观点对于我们全面深化改革的启示是①要增强道路自信，坚持社会主义发展道路不动摇②要在现有制度框架内，不断推进改革的深入③要坚持党的领导，这是我们做好一切工作的政治保证④要增强制度自信，将改革的重点放在我国的根本制度上A.①②B.①③C.②④D.③④

6、17．溯源秤，也叫射频识别计价秤，利用溯源秤扫描产品质量安全追溯标签，并向消费者打印质量溯源凭证，凭借此证消费者可以通过互联网、手机短信或拨打热线的方式，查询自己所购买产品质量是否合格等具体信息。显而易见，在维护食品安全上溯源秤有独到优势。但由于溯源蔬菜和肉类等商品的进价都比较高，相比其他商品在价格上缺乏竞争力，同时相当多消费者不知晓溯源秤的功能，溯源秤竟成了商家的摆设。为此，政府应当①加大督促检查力度，强化管理职能②加强对消费者的宣传教育，强化服务职能③加快制定统一标准，强化行政执法④加强部门合作，强化市场打击力度A.①②B.①④C.②③

7、D.③④18．2015年3月底以来，也门局势陷入危机。3月26日，我国果断决定撤侨。中国军舰之后展开多次撤侨行动，以最快速度将中国侨民撤离也门。应有关国家请求，中国政府又下令海军护航编队在也门展开人道主义救援行动。撤侨及救援行动表明①中国政府行使对华侨的管辖权②中国作为负责任大国对维护国际和平与安全的担当③中国在履行安理会常任理事国的国际义务④也门战乱是也门的内政，中国坚持独立自主，不干涉他国内政A.①②B.①③C.②④D.③④19．2014年11月10日，以“上善若水、同舟共济”为主题的北京APEC文艺演出气势恢宏、特色突出，向世界展示了

8、我国优秀传统文化与近年来文化建设成果，得到高度赞赏。如果就上述事件写一篇新闻报道，应该运用的文化生活道理有①发展民族文化，认同外来文化②文化的民族性寓于世界性之中③加强文化交流，