幼儿园见习报告：幼儿园托班见习报告与幼儿园见习报告：幼儿园见习报告合集

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2、到了家园一致性。家长通过这次活动可以理解自己的孩子出现这些不愿分享背后的年龄特点所致的，只要教育得当，完全是可以去自我中心化的。而且也提供了亲子活动的机会，在座谈会中也可以和园里的老师交流，了解幼儿园的教育理念，了解老师的教育方向，根据这些来互相配合共同发展幼儿。也可以反映一些自己家孩子的问题，得到老师相对科学的教育方法的建议。这次活动要开展的好，老师需要具备很多方面的素养：1•面对孩子需要有表演和感染能力，能够自然的带孩子进入到木偶剧的情景中，让他们身临其境。面对家长更需要专业的知识和与家长的良好的沟通能力，不然不能够自如的回答家长提出的各类问题。3•其次对于教案本身也必须

3、要了如指掌，抓住教案的中心。4.最后就是应变能力，现场会有很多意外情况发生，例如有个小孩子看到屏障后面老师的手了就大声的提问为什么有个手指头。对于我来说，观摩后的收获还是有很多的。这是我次看到有家长的活动，家长这一人群是我们以后工作要相处的除孩子外最主要的部分了，我还没有很多机会接触到很多小年龄孩子的家长，所以对于他们的各方面都不算很了解，但是看了这次活动后我发现现在的家长有的也是育儿专家，作为一个快成为老师的我来说，自己觉得懂的还太少，我想家长和老师都很了解孩子，但是我们唯一可以做的就是做到比家长更专业，更科学。而且适当的组织家长性的活动是很有必要的，老师和家长一起学习才可

4、以培养好孩子。另外，我觉得开课老师的从容不迫是我想要学习的，面对我们那么多人和那么多家长在听课，她没有拘谨，也不怕自己夸张的言辞被大人笑，眼里只有面前的孩子。12内容。幼儿园见习报告：幼儿园见习报告**为大家整理了幼儿园见习报告范文：幼儿园见习报告范文的文章，希望对您有帮助！幼儿园见习报告范文：幼儿园见习报告范文是个阳光明媚的早上，对了，每一天都是新的开始•我相信，今天是我这学期下园的第2次，早上满怀期待的来到金山幼儿园•一进幼儿园看见了一群活泼可爱的孩子们在那里活动，是的，幼儿园的孩子应该多多户外活动才对,看见一张张天真可爱的笑容，由于我比较晚来，他们差不多要早操了，先是大

5、班的孩子们，哇•音乐一开，不用老师带就自己很熟练的排好队，开始做操，大班的果然就是不一样哦！十分惊讶•相对来说比以往去的幼儿园，金山幼儿园的孩子们让我另眼相看，做了一会，这会老师出来带操，一开始我门还以为是没有老师来带操的•不过还是觉得很不错•至少对于一个幼儿园的孩子来说，紧接着是中班和小班做完操，到了个小礼堂•今天要在这里听2节课，第1节是中班的，音乐活动，一只只美丽可爱的小鸟飞进来了•老师让孩子们听音乐然后问他们小鸟在做什么呢？答案各种各样•让我印象很深刻的是有个小朋友说，小鸟在玩玩具，'呵呵，，孩子的心灵是单纯的，他们并不会去想那么多，直接想成和自己生活一样•我认真观察

6、了几位小朋友，其中有一个很喜欢举手回答问题•但是蛮内向的，都是静静的自己一个人坐着•还有一个，活泼好动，也是很喜欢发言.比较容易和其他小朋友交流，很快中班的活动就结束了，下个是大班的语言活动，首先老师先给孩子们看图片然后一边解释,完后提问他们，大班确实就是不一样，很多方面都是比较好的，老师让他们给乌龟的店做了个广告词•小朋友很积极的发言，有很多条都是十分好笑的，甚至有的都给夸张化说什么吃了乌龟的饼即好吃又能美容，听完课•赶快到中班我看中的班级去完成老师的作业•拿了我自己画的图，让他们说说对这个图的看法还是感受之类的，•活泼大方的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩

7、子缘，所以对自己很有信心。以下是他们的回答好漂亮啊.这是一幅海洋，这里有鱼•有乌龟•小鱼他们在找妈妈•这里还有太阳•这黄色的是沙滩•可能他们的回答让我觉得简单化了，但是我还是很开心，每个回答的小朋友我都送他们一朵小红花，那是我要去的前天晚上准备的，或许是去了几次•多少知道一点，自恋点说比较有经验了•所以我们很受孩子们的•被一群孩子门包围着，左一句客人老师•右一句客人老师•有个小朋友的小红花，被后面的一个小朋友不小心给弄破了，她既然哭了•我很心疼的帮她擦眼泪说；'不哭不哭哦•老师在给你一朵更漂亮的，快乐的