物流物流论文范文-研讨我国物流园区建设中的理由与倡议word版下载

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1、word版下载导读:本论文是一篇关于我国物流园区建设中的理由与倡议的优秀论文范文,对正在写有关于物流论文的写作者有一定的参考和指导作用论文片段:摘要:物流园区作为我国未来经济发展的重要支柱,近年来发展迅速。本文通过分析物流园区的高速建设中出现的种种理由,对物流园区的信息化建设、人才培养机制等方面提出了几点倡议。关键词:物流园区信息化资源整合1、物流园区的定义对于物流同区的定义国内国外还没有统一定论,不同国家间对于物流园区的理解和称呼也有所不同。就我国发展目前状况而言,物流园区主耍是指在物流作业集中的地区,在几种运输

2、方式衔接地,将多种物流设施和不同类型的物流企业在空间上集中布局的场所,也是一个有一定规模的和具有多种服务功能的物流企业的集结点。2、发展物流园区的作用在全球经济一体化影响下,中国正在成为现代物流产业发展最迅速的国家之一,除2009年受金融危机冲击,物流总费用增速跌落至7.2%的历史最低点外,2⑻5〜2010年其他年份均保持了11%以上的增长速度。据国家统计局数据显示,2010年全国物流总费用己达7.1万亿元,物流行业己然成为我国最重要的经济部门之一。然而在高速发展的同时,我国物流业也面对着物流基础设施能力不足,物流

3、企业信息技术水平较低,管理体制、法规和技术标准不完善,技术标准尚未建立,物流管理人才匮乏,成本较高等诸多理由,为进一步发展物流产业,2009年3月,《国务院关于印发物流业调整和振兴规划的通知》(国发【2009】8号),物流行业正式列入国家十大产业振兴规划,成为服务行业中的唯一,物流行业的发展迎来Y新的机遇,全国各地的物流园区规划、物流产业规划、配送中心规划、物流产业规划纷纷出台,各地区对物流地产的开发成为中国新一轮经济增长的亮点。这其中物流园巾于集信息交易、集中仓储、配送加工、多式联运、辅助服务、停车场等多种功能的

4、重要节点被不断重视,物流园区可以聚集物流服务商,提供物流企业发展空间,起到资金、技术、人才信息化等多方面的推动作用,同吋,通过整合物资集散中心、管理和集成信息系统,物流园区还将成为我国未来的经济发展基础支柱。3、物流园区建设过程中存在的理由3.1盲H投资,脱离实际由于物流园区往往投资规模、占地面积都比较大,一般企业难以承担园区的建设工作,因此我国物流园区的规划建设主要巾地方政府投资,作为物流基础设施进行建设。然而,由于对物流园区和本地经济的定位不清,不少地方在物流园区建设过程中缺乏科学规划,一味求大、求全,脱离了当

5、地经济发展的实际需要,造成了园区利用率低,土地资源浪费等诸多理由,过度的投资也加重了物流园区的运营负担,使园内企业利润下降,丧失竞争力。3.2建设速度快,园区内相关配套服务不健全经过多年发展,0前我国物流园区总体数量已超过10⑻家,然而能够完整实现园区功能的综合性物流园区却不多。我国物流园区的建设速度快、数量多,但质量并不高,很多园区的相关基础配套设施不到位,园区的功能只是简单的建房租地。由于园区的运营部门对于物流园的功能认识不到位,造成企业入驻后得不到应有的服务,实际经营效果并未得到改善,一些物流园区因此空置率较

6、高。同时,物流园区的配套设施、服务内容不到位,还造成了如物流废料难以回收利用,物流企业产生的大量物流垃圾不能得到有及时处理,园区产生的废水废气危害周边环境等理由。3.3管理水平低,资源整合性差巾于对物流同区认识水平不足,很多地方政府对园区的管理并不到位,在物流园区兴建完成后,便将园区完全交与企业自行运营,没有建立统一的、功能齐全的园区管理部门。结果造成物流园内企业各自为政,将物流园视为简单经营场所,互相之间缺乏沟通与合作,不但没有形成资源的互补与整合,反而出现了大量业务重叠,甚至出现价格战等恶性竞争情况。3.4信息

7、化水平不高现代物流的发展离不开信息化系统的建立,物流园区作为现代物流活动的中心和节点,汇集着各方信息流,信息化水平要求较高。虽然各地政府对于信息化的重视程度逐年增加,也投资建设了很多公共物流信息平台与网站,但目前国内尚未建立起一个成熟的地区性或全国性的物流信息平台,具有完善信息化平台的物流园区也是少之又少:各个企业的物流信息系统乂相互独立缺乏整合,成了一个个“信息孤岛”:而且企业信息平台的应用面较窄,与业务管理和网络交易相脱节,全面的物流信息交换与共享机制亟待建立。3.5专业人才廣乏物流业属于传统行业,但高速发展使

8、得行业内新兴知识理论不断出现,因此,需要大量掌握物流知识和技能,且能够不断学习新知识的人才,才能推动物流行业的持续发展。目前我国物流行业的从业人员,大多缺乏系统性的学习,实际工作经验丰富,但理论知识匮乏,对于现代化物流,特别是物流园区这种新型物流节点所需的知识缺乏储备。近年来,国内高校虽开设物流专业,但由于起步较晚,理论系统尚不健全,且学生毕业后缺乏实际经验

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