优秀：高效课堂学习心得体会与优秀：高校共青团学习党的十七大精神心得体会合集

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1、优秀：高效课堂学习心得体会与优秀：高校共青团学习党的十七大精神心得体会合集优秀范文：高效课堂学习心得体会在近两天的学习中，使我对高效课堂有了一个初步的认识，我觉得它主要是指教学过程的最优化，教育效果的最大化。是师生的共同进步，是知识和素养的共同提高。一、我理解的高效课堂是在课堂教学中，通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导，在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效益发展。教学高效益就其内涵而言，是指学生在知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。就其外延而言涵盖高效的课前精心预习、课堂教学中实践展示和课后反馈来提高课堂教学效率。

2、一般来说，高效课堂效益评价主要标准是，学生思维活跃，语言表达正确、流利、有感情，课堂充满激情，分析问题与解决问题的能力强，目标迗成且正确率在90%以上。前提是看学生是否愿意学、会不会学，乐不乐学，核心是教学三维目标的迗成。二、从我们教师的角度来说，高效课堂应做好以下三个条件：一是教师能够依据课程标准的要求和学生的实际情况，科学合理地确定课堂的三维教学目标，编制科学合理的导学案。二是教学的过程必须是学生主动参与的过程。这种主动参与主要体现在教师能否采取灵活机动的教学策略和评价方式调动和激励学生学习的积极性。三是教学中适时指导、监控、反馈、激励，以多种方式巩固学生的学习成果，使三

3、维教学目标的迗成度更高。三、两节展示课的启示。共性的地方：1，学生素养高，学习过程上的学习参与度高，这就使得学生专注于课堂，能够保持较高学习兴趣取得较好的学习效果。2,评价方式的灵活高效是高效课堂的一个重要指标，即时、灵活的评价同样起到激励学习主动性、保持学习兴趣的作用。3,高效课堂应是长期进行的工作，最终形成一种常态的模式。它的预习、展示、反馈都应是高效进行的。4,高效课堂重视各学科基本素养的落实和训练。在物理课上对动手实验能力、语言表达能力、逻辑思维能力的训练；语文课上对听说读写的强化训练无不突出了这一占。门、O总之，课堂是我们教学的主阵地，更是现今我们课改的主阵地，必

4、须切实的提高教育教学效率。影响课堂效率的因素很多，我们只有理性地认识我们的课堂教学，客观地面对我们的课堂教学存在的问题，才能不断改进我们的课堂教学。提高课堂教学效率的方法有很多，除了课前的预习准备、不断改进课堂结构和教学方法、营造和谐教学氛围外，还有很多很多需要我们去不断思考与实践。我们遇到的困难也会不少，碰到的问题也会很多，把追求课堂教学的高效益作为自己一生孜孜不倦的追求。只要我们面对问题和困难，冷静思考，勇于实践，善于总结，终会取得高效课堂教学改革的成功。优质高效课堂教学心得体会高效课堂心得体会小学高效课堂现场观摩研讨会心得体会“高效课堂”学习体会12内容。优秀范文:髙校

5、共青学习党的十七大精神心得体会高校共青团学习党的林大精神心得体会林年10月21日，中国共产党第十七次全国代表大会在北京人民大会堂顺利闭幕。这是我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会，继往开来，总结了改革开放的伟大历史进程，回顾了党的**大以来我国各项事业取得的新成就，提出了全面建设小康社会奋斗目标的新要求。党的**大是高举旗帜、坚定信念、指明方向的大会，是明确目标、全面部署、继往开来的大会。共青团作为党的助手和后备军，应学习领会并宣传贯彻好**大精神，按照**大提出的“优先发展教育，建设人力资源强国，提高高等教育质量”这一要求，在开展团工作方面适应时代要求，积极探索，努

6、力开创高校共青团工作的新局面。一、高校团组织制定切实可行的学习措施学习好，是宣传好、贯彻好的基础。我们要认真学习***总书记的报告，认真学习党章，全面准确地领会党的**大精神的丰富内涵。***总书记的报告，是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的行动纲领。大会通过的党章修正案，体现了党的理论创新和实践发展的成果，体现了党的**大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署，对坚持和改善党的领导、加强和改进党的建设提出了明确要求。高校共青团学习贯彻**大精神，要从以下几个方面做起：第一，要深刻领会**大的主题。

7、这个主题就是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开故，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。抓住了主题，就抓住了**大精神的总纲和灵魂，就能提纲挈领，更好地把思想统一到**大精神上来。这个主题充分体现了改革开放以来特别是**大以来我们党的伟大实践和成功经验，深刻反映了当今世界深刻变化和当代中国深刻变革对党和国家工作的新要求，鲜明地向党内外、国内外宣示，在新的历史起点上，我们党将举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态