网瘾形成原因及纠应对策略

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1、网瘾形成原因及应对策略朱巷中学杨会鑫当今社会是一个信息化、网络化高速发展的时代，经济在飞速发展、科技也日新月异，网络早已成为人们生活中必不可少部分。随着经济的不断发展，网络也越来越普及，而青少年在网民中占的比例也越来越人,青少年网瘾问题也成为社会关注的的焦点，下面就青少年网瘾形成原因、症状、网瘾的危害及应对策略等方面作如下阐述：一、当前现状网络作为一种全新媒体和信息获得途径已经在人们的日常生活、学习和工作中占据越来越重耍的位置，但是，网络所带来的负面影响也是非常明显的，青少年沉湎于网络游戏甚至患上网络成瘾症己成为日益突出的社会难题，这

2、些现象在希望通过网络游戏来舒缓学习压力、摆脱孤独、满足成就感、缺乏自我控制力的青少年中相当严重。据最新统计，我国网民中青少年网民占80%,青少年上网大多以玩游戏和聊天为上。我国网络成瘾的青少年中14岁〜24岁是网瘾最高发的时期，占整个网瘾青少年的90%,很多青少年犯罪案与“网瘾”有关。某记者暗访某家网吧时，发现“共有86名网虫在网上，其中72名是稚嫩的学生。他们都聚精会神地敲打着键盘聊天，心无旁彗。”“两间小屋子坐满了10多名上网的少男少女，刺耳的现代摇滚乐，QQ呼叫声交织在一起，应和着少男少女的嬉笑声和怪骂声。”“到了下午6点多，七

3、八位少男少女走出网吧，骑上自行车嬉笑着结伴而行，好象刚刚放学似的。来自一份中国青少年网络协会发布的调查报告中显示，所调查城市的小学生中，约八成小学生9岁前就开始接触互联网，其中7.1%是网瘾用户，有网瘾倾向的约占5%。，互联网的低龄化及其在低龄人群中的娱乐渗透性，成为人们担忧的焦点。二、网瘾的形成原因"网瘾”又称“网络成瘾综合症”(Internetaddictivedisorder,简称IAD),是指个体反复过度使用网络导致的一种精神行为障碍，表现为对网络的再度使用产生强烈欲望，停止或减少网络使用时出现戒断反应，同时可伴有精神及躯体症

4、状。通俗的说网瘾是就指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态。网瘾的形成原因，归纳起来主要有以下四种：1、家庭因索。不完整的家庭、家庭的不和谐、亲子之间缺乏沟通，父母教育方法存在问题、一味向孩子耍成绩却不关心孩子的成长，或者父母工作繁忙没有时间陪孩子使得孩子感到孤独无聊等，部分自制能力差的孩子不愿待在家里就跑进网吧，成了网瘾患者。2、学校和学习因素。许多学习成绩不理想的学生得不到别人的承认,在日常的学习、生活当中体会不到学习成功的乐趣而上网打游戏，可以获得

5、虚拟奖励，得到自我肯定，能宣泄学习不成功带来的压抑。3、自身因素，希望通过上网逃避现实。许多学生虽然成绩不错，可是性格内向、猜忌心强，而且小心眼，碰到问题没能得到及时解决就沉迷丁网络，结果学习和生活收到严重的影响。4、社会因素。多数学校因为是人口集中地区，周围都有很多网吧，有些网吧为了招探生意而不择手段，提供不良信息来吸引学生上网，对于好奇生强、抵制力差的学生无疑具有极大诱惑力。总之，网瘾常常与个人心理因索有关。我们耍培养乐观向上的性格,善于控制自己的情绪，培养多种爱好和高雅情趣，开放自我，多结益友,通过多种措施防范网瘾。三、网瘾的症

6、状根据当前网瘾的临床表现，网瘾症状主要表现在：1、对上网产生精神依赖；2、上网时间失控，不能自拔；3、除上网之外，对其他事物失去兴趣；4、出现厌学，逃学、叛逆现象；5、理智薄弱，行为反常；6、精神恍惚，产生幻觉；7、心理障碍，情绪异常，严重者头昏眼花，疲乏无力，食欲不振。网瘾主耍分为三个级别，轻度：每天必上网打游戏，一放学就进入网吧或回家上网打半小时至一个小时游戏，做作业之前耍先上网打一会儿游戏，不上网就有点心神不宁：屮度：每天上网约两小时，不上网会焦虑、紧张、敏感、坐卧不安、注意力不集中，对许多事情都失去兴趣；重度，其特征是：1、对

7、上网产生精神依赖，把上网当作最重要和最幸福的事情，每天上网时间越来越长，甚至8小时以上，且无法自控，特別是晚上，常至深夜，而且不知疲倦；2、行为反常，理智薄弱。如：逃学，废寝忘食，不与人交往，对人冷漠、暴躁，关机后急躁不安；3、心理障碍，情绪异常，严重出现颈背肌肉痛、口渴、咽干、喉部梗塞、手脚麻木、头胀等;4、经常在网上与陌生人聊天、通电话、约会等；5、脑里常出现暴力、色情、赌博等画面；6、有说谎隐瞒上网的情况及程度等行为；7、宁肯借钱上网或甘冒一定危险，如去偷钱或偷用别人账号上网等。四、网瘾的危害1、危害身体健康，由于上网时间过长，

8、造成青少年视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱等生理特征。不能维持正常的睡眠周期，出现失眠、头痛、注意力不能集中和持久、记忆力减退、消化不良、恶心厌食、体重下降。大脑神经屮枢持续处于高度兴奋状态，会引起血压升高，神经功能紊乱。