全域旅游背景下三亚民族文化旅游资源开发利用策略

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1、全域旅游背景下三亚民族文化旅游资源开发利用策略林日举黄学彬朱海冰海南热带海洋学院摘要:三亚市根据市情,提出创建“国家全域旅游示范市”。三亚市在发展“全域旅游”战略背景下,提升旅游质量,提升旅游产品的文化品质和旅游者的文化体验、文化享受程度,实质上就是提升吸引旅客的关键所在。三亚境内的民族文化旅游资源,尚属简单性地开发利用,很有必须在进行全面、扎实普查和科学规划的基础上,加大黎、茁族乡村旅游的开发建设,并对黎、苗、回文化旅游资源进行深度开发;在开发利用屮坚持真实性原则,同时精心保护。关键词:全域旅游;三亚;民族文化旅游资源;开发利用;自国家旅游局长李金早于2016年1月29日在海口召开的

2、“全国旅游工作会议”上提出“全域旅游”的概念和设想后,海南省根据本省的省情,提出了创建“全域旅游示范省”m,三亚市也根据市情提出创建“国家全域旅游示范市”UL并在市政府第73次常务会议上审议通过《三亚市全域旅游发展规划(2016—2020)》和《三亚市创建国家全域旅游示范区工作方案》。笔者以为,三亚市在发展“全域旅游”背景下,深入挖掘木地的民族文化旅游资源,打造文化旅游品牌,是发展全域旅游的重要一环。一、“全域旅游”的三个纬度与提高质量的关键点李金早所提出的“全域旅游”的内涵之关键点,综合起来讲不外包含着如下三个方面,这三个方面其实就是发展“全域旅游”的三个纬度。一是空间纬度,即体现在

3、空间的扩大和众多产业的融合上。具体地说,即“把一个区域之整体作为功能完整的旅游目的地来建设,实现景点内外一体化,做到人人是旅游形象,处处是旅游环境,从而实现从景点旅游模式向全域旅游模式转变”,“从封闭的旅游自循环向开放的‘旅游+’融合发展方式转变,加大旅游与农业、林业、工业、商贸、金融、文化、体育、医药等产业的融合力度,形成综合新产能”[3]。二是管理纬度,即要求在管理模式上体现为全区域的一体化。具体地说,要“从单一景点景区建设管理到综合目的地统筹发展转变,破除景点景区外的体制壁垒和管理围墙,实现多规合一,实行公共服务一体化,旅游监管全覆盖,实现产品营销与目的地推广的有效结合”,“从导

4、游必须由旅行社委派的封闭式管理体制向异游自由有序流动的开放式管理转变,实现异游执业的自由化和法制化”,“从旅游企业单打独享到社会共建共享转变,充分调动各方发展旅游的积极性,以旅游为导向整合资源,强化企业社会责任,推动建立旅游发展共建共享机制”m。三是质量纬度,主要体现在旅游质量的提升上,所追求的除丫旅游提升人们的生活品质和“新财富革命”的价值之外ul还要提升旅游产品的文化品质和旅游者的文化体验、文化享受程度。而要实现旅游产品的文化品质和旅游者的文化体验、文化享受程度的提升,就必须科学地开发利用木地的民族文化旅游资源,精心打造民族文化旅游品牌,加大民俗旅游的发展。其实,在发展“全域旅游”

5、的三个纬度屮,优化质量纬度,提升旅游产品的文化品质,提高旅游者的文化体验和文化享受程度,是旅游业能够长期吸引游客的关键所在。第一,这是因为没有文化的旅游是缺乏活力和魅力的。发展旅游业最为关键的,非但要着力开发利用有特色的旅游资源,而II要尽可能地打造独具特色的旅游产品。三亚的特色旅游资源,除了无与伦比的热带滨海自然资源之外,就数独具特色的民族文化旅游资源了。要把三亚打造成为国际滨海旅游胜地,促进其旅游业可持续发展,就必须科学地开发利用其独特的民族文化旅游资源,并把它打造成为世界上的名牌旅游产品。充分开发利用木土独具特色的民族文化旅游资源,这既是发展海南全域旅游的必然要求,又是建设海南国

6、际旅游岛的关键所在。第二,从20世纪后期以来,随着经济社会的快速发展,人们生活水平和质量的提高,在旅游方而的需求也急剧增长,使得中国旅游业的内容、结构发生了前所未有的变化。这主耍体现在旅游逐渐从传统的观光、度假型旅游,过渡到包括文化旅游、民族民俗旅游在内的特色旅游的转变。因为在社会生产日趋工业化和现代化的背景下,人们不但有紧张繁忙的工作生活压力,还要面对“城市雾霾”等环境恶化和事业上得失的压力。在文化旅游、民族民俗旅游屮,游客既能领略到绚丽多姿的地域文化和民族文化,又能在朴素淳美的民俗的感受中减轻心灵上的压力,获得放松洒脱、回归自然的美好感受。在这一前提下,游客在旅游活动中的角色发生了

7、转变,即从旅游产品和服务的被动接受者,转变为主动参与产品开发的旅游者。民族民俗文化木身具有显著的活态性,它使旅游者能够在旅游的过程中,与旅游地民俗的主创者共同参与劳动和交流娱乐,在和谐融洽的互动屮实现其原本旅游的目的。为什么云南旅游业搞得那么成功,云南丽江成为著名的旅游目的地?这是因为云南的旅游业成功地打造了云南的民族文化旅游品牌。为什么人们喜欢“田园牧歌”式的旅游?因为这种旅游模式既集旅游、娱乐、康体为一体,又有文化。第三,从文化功能方面讲,

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