大学生暑期三下乡社会实践报告活动报告与大学生暑期三下乡社会实践报告范文合集

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1、大学生暑期三下乡社会实践报告活动报告与大学生暑期三下乡社会实践报告范文合集大学生暑期三下乡社会实践报告活动报告为了响应三个代表,大学生暑期三下乡社会实践活动,以高校人才培养目标为有效途径,推进大学生素质拓展计划的重要举措,在天津商业大学艺术学院开展To我院今年的大学生社会实践活动,主题鲜明,内容丰富,形式多样,效果显著。广大青年学生在为民服务的活动中,不仅学习、宣传和实践了三个代表的重要思想,并以无私奉献的精神加强了同社会的紧密结合,得到了社会的广泛誉,而且在实践活动中拓展了自身的综合素质,增长了知识

2、,增强了才干。基本概况我院充分发挥文化技术优势,紧扣今年三下乡活动主题,把学习、宣传、实践三个代表,落实科学发展观作为重点。1、大学生落实科学发展观,身体力行三个代表为了更好地发展大学生在学习、宣传和实践三个代表重要思想的示范作用,根据学院的自身的特点,结合当地实际,我们大学生三个代表实践服务团,认真贯彻思想教育下乡、爱心下乡。经过山西大同市的某个地区的实践,先后在万人坑纪念馆、世界文化遗产云冈石窟、走访革命老红军、给大同市儿童福利院送温暖,表达新一代大学生怀念历史,珍惜现在,把握将来的先进思想,实事

3、求是,用自己的努力和热情来渲染这次实践活动。在万人坑纪念馆我们看到日本侵略者的残暴,也看到了中国当时的软弱无能;在老红军身上看到五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸的英雄气概;在世界文化遗产云冈石窟中看到中国祖先之气势磅礴,钦佩其坚守信仰的人生观;在福利院,孩子的欢笑无不打动我们,虽然失去了很多,但是美好生活依然陪在他们身边,他们从不孤单。在实践的同时,我们也提升了自己能力。三个代表是实践根基,加强实践的科学发展观,是我们义不容辞的义务。2、回顾历史,重温红色经典今年是建党九十周年,我们通过参观山西大同万人

4、坑纪念馆,缅怀抗日时期牺牲的无名烈士和矿工,进一步弘扬爱国主义精神,树立起传播科技、振兴中华的理想。大同煤矿万人坑位于山西省大同市煤峪口南沟。日军侵占大同期间,残酷掠夺大同煤炭资源,从山东、江苏、河南、安徽、河北等地抓夫骗人到大同煤矿当劳工。矿工在条件极其恶劣的矿井下,每天服苦役十几个小时,在日本法西斯统治下折磨而死的劳工不计其数。劳工死后被抛尸荒山野岭,造成白骨累累的万人坑,其中南沟万人坑死难矿工达六万多人,是大同万人坑中最大的一处。一具具被日本侵略者屠杀的尸体,一幅幅令人毛骨悚然的画面,我们不得不

5、愤恨日本侵略者的残暴,烧杀抢掠无休无止,民不聊生,同时政府无能,不能抵御外来侵略反而签订不平等条约,加重了人民的负担,举国汹汹。之后我们拜访了一位具有传奇色彩的革命老红军王老,王老出生在一个中农家庭,初中文化程度,青年时期积极要求进步。参加革命期间,一直是部队政治工作骨干,解放后长期担任政治工作领导职务。1938年3月,王老担任了二纵队四团三连指导员,奉上级命令从汾西前往山西大同执行破坏同蒲铁路任务,阻碍日军增兵山东台儿庄。当时全纵队只有领导那里有一本书。王老深知这本书对中国抗战革命的重要指导意义,便

6、向教导员建议手抄《论持久战》留给本单位。1982年10月王老离休了,他否决了家人为他提出的出游和养生建议,为自己制订了一份理论学习规划,并提出在理论学习上要做到三个天天有:天天有个小目标、天天有个小希望、天天有点小进步,并坚持27年不辍。把传播理论融入希望工程。王老有句口头禅:关心青年人,就是关心国家的未来、关心民族的希望。90年,国家启动了希望工程,组织了百万爱心活动捐助全国失学儿童。王老定的资助标准是:小学生每人每年300元,中学生每人每年500元,大学生每人每年1000元。在他的影响下,孙子和孙

7、女也分别与多名小学生和初中生结成了帮学对子。王老认为,作为一名共产党员,任何时候任何情况下,都只能为党添彩,不能给党抹黑。对大事,他讲党性、讲原则;对小事,他也拘小节、讲风格。王老家2公里外有个菜市场,每次买菜,他都让公务员陪着一块走着去,来回需要2个多小时,中途要休息好几次,司机劝他坐车去,他却笑着说:我走着去买菜,既锻炼了身体,也为公家节省了汽油,一举两得啊!老干部都说杨老心态好、人善良、热心肠、好打交道,是我们心中的榜样。在他的带动下,干休所的老同志之间形成了和谐融洽的良好氛围。主动关心社情民生

8、。杨老每天坚持收听收看新闻,关注国内时局。国家开展公益事业,进行抢险救灾,12报告〉社会实践2018大学生社会实践报告范文—社会实践调查报告—社会实践心得体会大学生暑期三下乡社会实践报告范文当火辣辣的太阳普满大地时,我们开始出发了。凝结的空气随着飘扬的旗帜躁动起来。上面电子电气工程系、科普文化队、科技维修队的字样也如音符般的开始了自己的节奏。随着校车的一路飞驰,在多次坎坷之后,宏大的队伍很快来到了目的地,我们三下乡的成员各自根据自己的分工工作起来,台州职

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