社区xx年工作总结及xx年工作思路

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1、创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神社区XX年工作总结及XX年工作思路　　一年来，社区在市、区委，市、区政府的正确领导下，在社区党员、居民组长和广大居民的密切配合下，在全体社区工作者的团结协作、努力拼搏下，紧紧围绕党和政府的各项中心工作.，深入开展党的群众路线教育实践活动，以制度建设为基础，以人才培养为根本，以强化服务为目标，以文化活动为载体，社区各项工作顺利开展，取得了显著的成绩。现将一年来的工作汇报如下：　　一、加强党建工作，形成领导核心　　社区党支部在社区办

2、党总支的领导下，认真贯彻执行党的方针政策，努力抓好党组织基层建设和党员队伍建设，努力发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，切实加强社区党的建设。　　1、培养后备力量　　我们注重发展党员工作质量，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，积极做好党员的发展工作和入党积极分子的培养工作，积极推荐优秀同志参加党课学习。　　2、走访党员，完善了社区党员个人信息登记，并输入计算机，形成电子档案，规范了党员的管理。　　3、广泛开展深入学习实践科学发展观活动紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党

3、员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　按照社区办党总支的统一安排，社区广泛开展了学习实践科学发展观活动，广大党员认真学习记笔记、心得体会，使学习入脑入心，顺利完成了学习调研、分析检查和整改落实三个阶段的各项规定任务，真正提高了广大社区党员，特别是党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性。通过学习实践活动，取得了可喜的成果。　　党员的先锋模范作用得到发挥　　老人今年71岁，老伴突发心脏病去世，突然的打击让老人难以承受，身体每况愈下，

4、两次患脑血栓，一次心脏搭桥。得知这一情况后，社区党员和及时协助其申请办理大病救助，因老人儿子媳妇均没有固定工作，家庭生活困难，又为其申请了困难救助，并多次上门看望老人，陪老人聊天，同时把自己的手机号及社区各部门的服务电话留给老人，老人非常满意。　　切实解决了一些群众关心的实际问题　　①3月10日下午，社区组织部分党员和群众19人，义务对辖区纺北生活小区进行绿化整治。植树20余株，清理5车生活垃圾，为市城市建设贡献一份力量。紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党

5、员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　②社区在抓好群众路线活动的同时，结合自身工作，针对辖区失业人员的需求，积极在辖区内广泛宣传再就业信息，组织有就业需求的人员30多人参加市总工会于4月4日上午在珠园南门广场举行XX年度“依法维权、促进就业”宣传招聘周活动。　　招聘活动中有就业需求的同志纷纷来到各个单位的招聘台前详细询问有关招聘内容，活动结束后，辖区居民有3人当时就初步达成了就业意向，12人已经有中意的就业部门，其他人员都拿到招聘部门的宣传手册，以好回家商量。　　4、

6、顺利开展了党员年终评议活动，参评率达到97%。　　二、重视自身建设，提升服务能力　　当今社区涉及事物多，服务广，政治性强，广大居民对社区干部的思想品格、文化素质、工作水平、办事效率提出了更高的要求，为适应形势发展的需要，就是要进一步提高社区工作者工作能力，提升群众的信任度以及通过勤奋工作在群众中形成的威信。为此，在贾雷芳书记的带领下，我社区制订了一系列的工作方案和学习方案，鉴于我社区女工作者占绝大多数的实际，开展了巾帼文明岗创建活动。以“团结、友爱、勤奋、负责”的精神，提出了“干一流业绩，创一流社区”的口号。　　三、关爱弱势群体，共享和谐生活　　随

7、着城市社会的发展，社区出现老人多，体弱者较多，下岗职工较多，困难群众较多的情况，认真做好老弱病残的弱势群体的关爱，工作已经成为社区的一个重要任务。紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　1、7月份，社区人员顶烈日，冒酷暑对100余户下岗职工的家庭生活情况进行了调查了解，并登记造册。经过社区工作人员综合评议，最终确定了困难的职工家庭并上报上级部门

8、，开展帮困帮扶工作。　　2、5月份，对社区内的一百多户低保户进行了全面审核，并建立了档案。8月份，又对低保户进行了全面复查